by on 03/03/2024 39581
Artikel ini telah dikemas kini pada 19 Julai 2024.
Kanak-kanak berkeperluan khas seharusnya turut mendapat kurikulum yang berkualiti dan sokongan yang setara dengan rakan neurotipikal mereka. Dengan ini, kami ingin membantu ibu bapa yang perlu memperkenalkan anak mereka kepada terapi intensif dan program intervensi dengan senarai pusat keperluan khas (Special Needs Centers) terbaik kami di Malaysia untuk kanak-kanak yang menghadapi masalah autisme, kelewatan pertuturan, ADHD, kesukaran belajar dan kelewatan perkembangan dan lain-lain.
Nota: Prasekolah dan tadika disenaraikan mengikut abjad. Urutan di mana ia muncul tidak mencerminkan kedudukan prasekolah atau tadika.
Active Special Needs merupakan program senaman (gim) inovatif yang mewakili usaha perintis di Malaysia untuk menyediakan aktivti fizikal yang disesuaikan untuk keperluan kanak-kanak khas berusia tiga hingga 10 tahun. Program ini beroperasi daripada cawangan-cawangan Headstart Academy di Shah Alam dan Glo Damansara, menawarkan akses kepada kemudahan kelas gim seperti dinding mendaki batu (rock climbing wall) dan peralatan sensori. Melalui kelas yang dipimpin oleh pakar serta persekitaran yang menyokong, Active Special Needs menawarkan faedah yang jelas kepada keseluruhan kesejahteraan dan perkembangan peserta-peserta mudanya.
Alisther Rehabilitation & Intervention Centre yang terletak di bandar Bukit Jalil, merupakan pusat intervensi sehenti pelbagai disiplin yang menyediakan sokongan kepada kanak-kanak dan orang dewasa yang didiagnosis dengan keperluan khas dalam pelbagai spektrum. Pusat ini berdaftar dengan Allied Health untuk menjalankan perkhidmatan intervensi kepada kanak-kanak berumur antara 2 hingga 12 tahun, dengan matlamat akhirnya untuk mencapai integrasi kembali kepada masyarakat.
Alisther terus memperjuangkan intervensi awal untuk mengatasi stigma ibu bapa terhadap anak mereka yang mengalami masalah perkembangan seperti Autisme, ADHD, GDD, antara lain melalui kempen kesedaran. Pusat ini menyediakan pelbagai program termasuklah program intervensi awal, terapi pertuturan, terapi pekerjaan, terapi tingkah laku, pelan intervensi individu, peningkatan perkembangan deria, intervensi kemahiran sosial dan program kemahiran hidup.
Apple King Special Education Centre, Sungai Chua menawarkan perkhidmatan pendidikan dan terapi untuk kanak-kanak yang mempunyai, atau berisiko, dalam keperluan khas. Perkhidmatan di sini terbuka kepada kanak-kanak berusia tiga tahun dan ke atas. Melalui proses saringan, penilaian, dan intervensi langsung, matlamat pusat ini adalah untuk membantu keluarga dalam membekalkan penjagaan yang terbaik kepada anak-anak mereka. Kepakaran di sini merangkumi pelbagai spektrum termasuklah autism, ADHD, disleksia, masalah pembelajaran, dan maslaah perkembangan otak. Tidak kira apa jua cabaran, khidmat pemulihan di sini disesuaikan untuk kanak-kanak individu berdasarkan keperluan masing-masing dalam persekitaran yang positif dan kurang tekanan.
Aspire Inclusive Community ialah sebuah pusat pendidikan khas yang mengutamakan pendidikan inklusif untuk kanak-kanak dari latar belakang yang berlainan. Ditubuhkan pada tahun 2020, pusat ini mengamalkan program yang komprehensif bagi menyediakan pelajar-pelajarnya untuk masa hadapan di mana mereka boleh berdikari. Saiz kelas yang kecil memudahkan pembelajaran individu, manakala pendekatan secara kolaboratif bersama ahli keluarga dan pakar terapi memastikan kanak-kanak mendapat sokongan yang komprehensif. Tumpuan diberikan terhadap mewujudkan persekitaran inklusif, di samping memupuk kemahiran praktikal, dan melalui cara ini, Aspire membina keyakinan dalam kalangan pelajarnya. Kanak-kanak diajar kemahiran hidup yang asas, seperti mencuci baju di dobi dan bagaimana untuk menggunakan wang, di samping kemahiran vokasional seperti memasak. Dari segi akademi pula, Aspire menggunakan kurikulum Eduseed untuk membantu menyediakan pelajar yang ingin mengambil peperiksaan IGSCE, ditambah lagi dengan kursus-kursus elektif seperti kelas computer, robotik, dan seni kraftangan.
Ditubuhkan pada tahun 2016, ABC (Autism Behavioral Center) adalah pusat terapi ABA (Applied Behavior Analysis), yang menawarkan kurikulum intensif 1: 1 terapi intensif kepada kanak-kanak dan remaja dengan kebanyakan cabaran pembelajaran termasuk autisme, ADHD, GDD, kelewatan pertuturan, sosial & cabaran tingkah laku, bermula seawal usia 18 bulan. ABC adalah pusat yang terbesar yang menawarkan terapi ABA di Malaysia yang terletak di Bangunan Bangsaria di sepanjang Jalan Maarof di Bangsar. Di samping itu, mereka adalah satu-satunya pusat terapi sehingga kini, yang dilengkapi dengan bilik ‘one-to-one’ untuk semua kanak-kanak; sebanyak 45 bilik individu!
Dengan konsultan yang berkelayakan tinggi dan terlatih dalam ABA, Autism dan SPED secara umum, ABC berusaha untuk menjadi yang terbaik dari segi terapi ABA dan sokongan Autisme dalam masa terdekat.
Flying Kids Child Development Centre, Ipoh merupakan sebuah sekolah pendidikan khas untuk kanak-kanak berusia 4 hingga 12 tahun. Kurikulum pelbagai disiplin di sekolah ini diselaraskan mengikut keupayaan individu, dengan program seperti Program Pendidikan Individu (Individualised Education Programme) dan Program Intervensi Awal (Early Intervention Programme) yang menekankan bukan sahaja aspek akademik tetapi integrasi sosial dan kemahiran hidup. Tenaga pengajar yang berkelayakan tinggi serta nisbah guru dan murid yang rendah memastikan setiap murid menerima perhatian peribadi yang secukupnya. Flying Kids ada menganjurkan pelbagai aktiviti seperti rombongan bersama ibu bapa, lawatan ke rumah, dan juga memberi cadangan kepada ibu bapa tentang cara-cara untuk mewujudkan persekitaran yang kondusif untuk perkembangan anak-anak mereka.
Golden Babies Care Centre di Bandar Kinrara, Puchong terbuka kepada kanak-kanak bekeperluan khas dari usia dua hingga 12 tahun. Pusat jagaan ini menawarkan khidmat penjagaan dan juga pendidikan untuk kanak-kanak yang mempunyai autism, ADHD, masalah penyesuaian sosial, dan isu tingkah laku, melalui program-program seperti Program Intervensi Awal (EIP), terapi ABA, dan latihan kemahiran sosial. Kemudahan-kemudahan di sini merangkumi taman permainan dalaman, CCTV untuk keselamatan, dan bilik-bilik darjah yang fleksibel dan membekalkan suasana yang selesa dan memberangsangkan untuk kanak-kanak. Mereka juga terlibat dalam aktiviti di luar seperti membeli barang di kedai runcit berhampiran, bagi membina kemahiran hidup asas mereka.
HappyLand adalah pusat terapi pelbagai disiplin untuk kanak-kanak dan orang dewasa yang kurang upaya atau kelewatan perkembangannya. Pusat ini berusaha memberikan harapan dengan menawarkan perkhidmatan dalam persekitaran menyeronokkan dan bebas tekanan yang membolehkan individu memaksimumkan potensi sepenuhnya. Oleh kerana setiap kanak-kanak unik dengan keperluan yang sangat spesifik, Happyland mengambil kira perbezaan ini dengan pemahaman bahawa program yang dibuat secara individu lebih berkesan. Fokus utama terletak pada kerjasama dengan ibu bapa, pendidik dan profesional sekutu lain untuk mendapat keputusan positif.
Selama 18 tahun, kakitangan Happyland yang terlatih telah membantu beratus-ratus kanak-kanak dengan cabaran seperti autisme, ADHD, gangguan integrasi deria dan Sindrom Asperger. Banyak kanak-kanak mungkin mempunyai diagnosis keseluruhan yang sama, tetapi sangat berbeza dalam tahap kemampuan mereka. Oleh itu, adalah mustahak untuk berkunjung ke pusat dan bertemu dengan kakitangan Happyland agar mereka dapat merangka program yang disesuaikan secara individu untuk mengatasi cabaran yang unik. Cadangan terapi akan diberikan setelah penilaian penuh dilakukan sendiri oleh kakitangan Happyland.
Miles Autism Academy adalah satu pusat sehenti yang pakar dalam menyediakan khidmat diagnosis rasmi, rawatan & intervensi, dan juga khidmat penjagaan harian untuk mereka yang didiagnos dengan autism atau keperluan khas lain. Ahli pasukan utamanya mempunyai 8 hinggan 15 tahun pengalaman meluas dalam berkerja dengan komuniti ini, termasuklah Penganalisis Tingkah Laku Diperakui Lembaga (Board Certified Behavior Analyst – BCBA) untuk memastikan khidmat paling berkualiti tinnggi diberikan kepada semua keluarga.
Oasis Place adalah contoh ‘transdisciplinary practice’ yang melibatkan sekumpulan ahli terapi berpengalaman yang bekerjasama untuk mengatasi pelbagai batasan dan kelewatan perkembangan pada kanak-kanak dan orang dewasa. Beberapa sebab untuk mengunjungi Oasis Place termasuk: kebimbangan mengenai kelewatan perkembangan berterusan dalam komunikasi, ‘movement and play’; keperluan untuk penilaian disasarkan; terapi untuk mencapai tujuan intervensi awal; akses ke program rekreasi inklusif, kem dan sijil profesional.
Rawatan diberikan oleh ahli terapi mahir dengan pengetahuan dan pengalaman yang luas dalam bidang penilaian, diagnosis dan rawatan. Sesi dirancang untuk memberikan pendekatan menyeluruh yang mengenali keperluan sosial, komunikatif, deria, fizikal dan emosi setiap individu. Rangkaian rawatan yang tersedia termasuk terapi pekerjaan, terapi pertuturan dan bahasa, terapi muzik, psikologi dan pemakanan. Perkhidmatan lain menyokong kanak-kanak dalam kemahiran menulis tangan, mengurus diri dan sosial, menangani penolakan sekolah, dan memproses deria. Di antara usaha aktif mereka untuk mencapai perkara di atas, lawatan klinik ke sekolah dan rumah juga ditawarkan untuk memastikan individu yang memerlukan disokong dalam persekitaran lain.
Pacific Speech Therapy & Learning Centre di Pulau Pinang menawarkan pelbagai perkhidmatan untuk individu berkeperluan khas berumur 18 tahun ke bawah, termasuklah penilaian komprehensif dan juga servis terapi. Pusat ini membantu kanak-kanak dengan autism, ADHD, Sindrom Down, palsi cerebrum, kelewatan pertuturan dan bahasa, kekangan sosial, masalah pemprosesan sensori, masalah penulisan, disleksia, masalah pembelajaran, dan masalah perkembangan yang lain. Pusat ini menawarkan terapi pertuturan, terapi pekerjaan, program persediaan sekolah, program intervensi awal, dan juga bengkel dan sesi latihan.
Membayangkan sebuah masyarakat yang ideal di mana individu berkeperluan khas dapat menikmati setiap aspek kehidupan yang setara dengan orang lain, SI World menyediakan terapi khusus untuk kanak-kanak dengan keperluan khas bergantung pada keperluan mereka setelah penilaian menyeluruh.
Dengan begitu banyak cawangan di seluruh Malaysia, sekolah ini ingin menjadi sekolah yang mudah diakses dan menyokong setiap keluarga, dengan latihan ibu bapa individu yang disediakan untuk membantu anak-anak di rumah. SI World juga menawarkan "Backup Education" untuk kanak-kanak yang tidak sesuai di tadika atau sekolah tradisional.
Beberapa terapi yang disediakan oleh SI World adalah ‘Sensory Integration Therapy’, ‘Occupational Therapy’, ‘Physiotherapy’ dan ‘Speech Therapy’, yang dilakukan oleh ahli terapi mereka yang terlatih.
Untuk senarai penuh lokasi SI World, klik di sini: Cheras, Kajang, Kepong, Klang, Old Klang Road, Puchong, Serdang, Shah Alam & Sungai Petani, Kedah
Pusat Jagaan The Gifted Kids, Subang Jaya adalah cawangan Sekolah Antarabangsa Pine Hills yang menyediakan sokongan akademik dan terapi untuk pelajar berkeperluan khas. Pusat ini memenuhi keperluan kanak-kanak yang berusia antara 3 hingga 10 tahun dengan pelbagai ketidakupayaan. Matlamat utama adalah untuk memperkasakan pelajar untuk mengatasi cabaran pembelajaran mereka agar mereka dapat beralih ke persekolahan aliran perdana dan menghadapi pelajaran akademik dan bersosial.
Mereka menangani spektrum keistimewaan yang luas, termasuk tetapi tidak terhad kepada: sindrom kurang daya tumpuan dan hiperaktif (ADHD), autisme, disleksia, gangguan pemprosesan auditori, diskalkulia, disgrafia, gangguan pemprosesan bahasa, lewat perkembangan secara umum (GDD), dan kanak-kanak yang mengalami kesukaran menyesuaikan diri dengan kelas aliran perdana.
Penting bagi ibu bapa untuk mengambil perhatian bahawa lebih lama mereka menunggu untuk menangani ketidakupayaan anak mereka, keadaan akan menjadi lebih rumit lagi. Masa itu emas; maka di sinilah peranan program intervensi awal seperti yang ditawarkan oleh Pusat Jagaan The Gifted Kids menjadi amat penting. Mengakui kepentingan terapi yang berterusan dan tekal bagi perkembangan pelajar berkeperluan khas, Pusat Jagaan The Gifted Kids juga menawarkan terapi dalam talian.
Integrative Academy (TIA) adalah pusat keperluan pendidikan khas kanak-kanak di Plaza Arkadia, yang terletak di dalam bandar Desa ParkCity yang tenang. Mereka menawarkan program pembelajaran untuk kanak-kanak berkeperluan khas dari usia 3 hingga 15 tahun.
Pusat ini menawarkan dua program holistik: Program Intervensi Awal (3-6 tahun), dan Program Primary Home School (7 hingga 15 tahun). Pelajar yang menyertai program-program ini akan dipupuk untuk mengembangkan kemahiran sosial & akademik mereka, integrasi deria & kemahiran fizikal, kemahiran hidup, dan bermain & kognisi.
TIA mempunyai kawasan gim yang besar, selamat dan lengkap untuk pelajar mereka.
Sekiranya anda berminat untuk mengiklankan prasekolah atau tadika anda yang hebat dengan ibu bapa di luar sana, sila hubungi kami.