by Billy Boey . on 23/10/2026 ...

Treetops Montessori di Johor Bahru menggabungkan falsafah Montessori dengan pendekatan pendidikan moden untuk membina asas akademik dan kemahiran hidup kanak-kanak. Di bawah bimbingan pengasas merangkap pengetua, Cik Andrea Chen, sekolah ini menyediakan persekitaran yang menggalakkan pembelajaran bermakna dan mempersiapkan kanak-kanak untuk kehidupan di luar bilik darjah.

Treetops Montessori percaya bahawa kanak-kanak secara semula jadi mempunyai sifat ingin tahu dan keinginan untuk belajar. Enam tahun pertama kehidupan merupakan tempoh penting bagi perkembangan mereka.
“Mereka mempelajari begitu banyak perkara dalam tempoh ini, dan terdapat tempoh sensitif apabila kanak-kanak lebih mudah menerima pembelajaran,” kata Cik Andrea.

Kurikulum sekolah menghormati tahap perkembangan dan rentak pembelajaran setiap kanak-kanak. Menurut Cik Andrea, “Pendidikan Montessori tidak mendesak kanak-kanak. Ia menghormati rentak mereka. Apabila kanak-kanak diberi peluang mengurus pembelajaran sendiri, potensi mereka dapat berkembang dengan cara yang menggembirakan dan bermakna.”

Selain berteraskan Montessori, sekolah ini menggabungkan permainan bebas, pembelajaran berasaskan projek dan peluang membuat keputusan harian. Pendekatan ini menggalakkan kanak-kanak meneroka minat, menyelesaikan masalah dan berdikari.
“Penting untuk mengikuti keperluan kanak-kanak dan menyesuaikan diri dengan dunia yang berubah supaya kita dapat memenuhi keperluan mereka,” jelas Cik Andrea.

Treetops Montessori menawarkan program separuh hari dari 8.00 pagi hingga 2.30 petang dan sehari penuh dari 8.00 pagi hingga 5.30 petang.
Kanak-kanak program sehari penuh turut mengikuti aktiviti pengayaan seperti pengucapan awam, penyelesaian masalah berkumpulan, pendidikan nilai dan tarian jalanan bersama jurulatih profesional untuk membina keyakinan serta koordinasi badan.

Pusat ini merangkumi tiga unit kedai yang diubah suai dengan pencahayaan semula jadi, perabot bersaiz kanak-kanak dan ruang pembelajaran yang selesa.

Kemudahannya termasuk bilik darjah Montessori, bilik muzik dan pergerakan, taman permainan dalaman dan di atas bumbung serta ruang permainan pasir. Ruang ini menggalakkan penerokaan deria, kreativiti, aktiviti fizikal dan permainan bebas.

Keselamatan disokong oleh pemeriksaan kesihatan harian, sanitasi berkala dan hampir 90 kamera litar tertutup (CCTV). Premis ini turut dilengkapi beberapa pintu keluar dan tangga kecemasan bagi menghadapi situasi tidak dijangka.

Tukang masak di premis menyediakan menu seimbang yang merangkumi bubur, mi serta kek dan roti yang dibakar sendiri. Kanak-kanak menikmati sarapan pagi, makan tengah hari dan snek petang, dengan menu yang diubah secara berkala untuk memberikan variasi makanan.
Kampus Mount Austin dan Adda Heights mempunyai kira-kira 35 pendidik daripada keseluruhan 50 kakitangan. Nisbah guru kepada kanak-kanak ialah 2:14 bagi kanak-kanak lebih kecil dan 2:16 bagi kanak-kanak lebih besar, bagi memastikan perhatian individu.

Pendidik memiliki sekurang-kurangnya Diploma Pendidikan Awal Kanak-kanak atau sijil PERMATA. Treetops turut mengutamakan guru yang penyayang, bersemangat, berintegriti dan benar-benar menyukai kanak-kanak. Latihan Montessori berkala, penyelarasan kurikulum dan pembelajaran kolaboratif membantu mereka memperkukuh kemahiran serta menyesuaikan pengajaran mengikut keperluan murid.
Guru bukan sekadar pengajar, malah pembimbing yang menghormati keunikan setiap kanak-kanak, memupuk sikap berdikari dan menyemai minat terhadap pembelajaran sepanjang hayat.
Semasa sambutan Hari Kebangsaan, kanak-kanak mengumpul dana dengan menghasilkan dan menjual kraf serta makanan. Hasil jualan digunakan untuk membeli barangan keperluan rumah anak yatim, yang kemudiannya dikunjungi untuk menyampaikan sumbangan. Aktiviti ini memupuk empati, literasi kewangan dan tanggungjawab sosial.

Treetops Montessori memastikan ibu bapa mendapat maklumat tentang perkembangan anak melalui pertemuan berkala, perbincangan dan aplikasi LittleLives.
“Komunikasi antara ibu bapa dengan guru amat penting. Kami memastikan ibu bapa memahami pendekatan pendidikan kami dan manfaat membolehkan anak belajar melalui permainan, penerokaan dan pengalaman bermakna,” kata Cik Andrea.
Beliau turut menggalakkan ibu bapa memberi ruang kepada anak untuk meneroka dan belajar daripada pengalaman, termasuk risiko yang terkawal. “Ibu bapa perlu memahami bahawa tidak mengapa jika anak mengalami kecederaan kecil atau digigit nyamuk, asalkan pengalaman itu bermakna. Kanak-kanak perlu diberi peluang berinteraksi dengan dunia dan belajar daripadanya.”

Treetops Montessori menekankan pemikiran kritis, profesionalisme dan perkembangan diri. Melalui peluang meneroka, bertanya, menyelesaikan masalah dan belajar daripada pengalaman sebenar, sekolah ini membina asas yang melangkaui pencapaian akademik, sekali gus mempersiapkan kanak-kanak bukan sahaja untuk pendidikan seterusnya, tetapi juga untuk kehidupan.

While all school information provided on this website has been presented with due care, Kiddy123.com is not accountable for school licensing issues. This is not within our control, and under no circumstances shall Kiddy123 be held liable for any damages arising from the use of the information on this website. Before making any decisions based on the information contained here, we strongly recommend scheduling a school visit to determine which is the best fit for your child.
Contact: Treetops Montessori, Adda Heights, JB