by on 11/08/2023 432
Seorang budak lelaki berusia 12 tahun di Rusia memberitahu bahawa pada suatu hari nanti akan beliau ingin menjadi juruterbang untuk syarikat penerbangan antarabangsa. Seorang kanak-kanak perempuan berusia 10 tahun di Korea merancang untuk bekerja di Stesen Angkasa Antarabangsa suatu hari nanti. Seorang budak lelaki berusia 9 tahun di China berbual dengan mudah dengan rakan-rakan dari setengah dozen negara. Seorang pengarah sekolah di Uganda mengesahkan komunitinya sedang diubah menjadi lebih baik. Seorang gadis berusia 11 tahun di Jepun bermimpi untuk bekerja di Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu. Seorang bapa di Myanmar melahirkan rasa syukur atas peluang yang akan diberikan oleh anak perempuannya yang berusia 6 tahun.
Apakah persamaan dalam cerita ini? Ini adalah kisah harapan, kemungkinan dan ufuk yang meluas. Berharap untuk sesuatu yang lebih baik. Kemungkinan untuk kehidupan yang lebih baik. Meluaskan ufuk supaya individu berani bermimpi lebih besar. Ini adalah cerita GrapeSEED.
GrapeSEED lebih dari sekadar kurikulum.
Di seluruh dunia, di hampir setiap benua, inilah tujuan sebenar kami. Pembelajaran bahasa Inggeris adalah cara kami mencapai tujuan kami untuk meningkatkan kualiti kehidupan seseorang individu. GrapeSEED English membantu individu mengatasi halangan. Apabila individu mendapat manfaat, kita semua mendapat manfaat.
GrapeSEED ialah kurikulum berdasarkan penyelidikan yang mengikut prinsip Natural Language Acquisition untuk membina lisan bahasa Inggeris dan kemahiran mendengar kritis dalam kalangan pelajar berumur empat hingga dua belas tahun. Direka untuk memenuhi keperluan khusus English Langage Learner, GrapeSEED membantu pelajar memperoleh keyakinan dan kefasihan bahasa Inggeris dengan menggunakan proses pemerolehan bahasa yang berterusan bagi pendedahan, pemahaman, penggunaan dan pengukuhan.
Kurikulum penyerapan bahasa Inggeris GrapeSEED yang lengkap menggunakan perbendaharaan kata terkawal untuk membangunkan kefasihan dan kecekapan lisan, sambil menyediakan pelajar dengan semua kemahiran untuk membangunkan kefasihan asas membaca, kesedaran dan kesediaan serta kemahiran menulis.
Berpuluh ribu pelajar di seluruh dunia mengiktiraf manfaat komponen reka bentuk unik dan ciri GrapeSEED. Kurikulum kami membezakan dirinya daripada program English Oral Language yang lain dengan menggunakan:
Kebanyakan program ELL menumpukan pada struktur tatabahasa, penggantian dan penjelasan dan bukannya pada perbendaharaan kata tertumpu, fungsi bahasa yang berguna, pembelajaran dengan kefahaman, dan penggunaan konsep dan kegunaan praktikal. Kerangka tatabahasa tersebut memerlukan pelajar untuk menghafal banyak set struktur ayat tanpa mengira aplikasi praktikalnya.
Mengikuti prinsip utama pemerolehan bahasa semula jadi, pelajar GrapeSEED belajar mendengar dan mengenali pertuturan bahasa Inggeris — dan memproses serta menuturkan fikiran mereka — tanpa perlu terlebih dahulu berfikir dalam, dan kemudian mentafsir daripada, bahasa ibunda mereka. Dengan menjadikan pembelajaran Bahasa Inggeris bermakna, GrapeSEED menjadikan pembelajaran menarik. Dengan mengajar bahasa Inggeris dengan cara yang kanak-kanak belajar secara semula jadi (melalui pendedahan berterusan), GrapeSEED memupuk motivasi dan membina kefasihan dengan cepat.
Kurikulum GrapeSEED adalah berdasarkan pengalaman berdekad yang digabungkan dengan penyelidikan yang banyak ke dalam struktur pembelajaran fungsional-nosional (functional-notional learning structure). Ia menggunakan pengenalan yang terkawal dan progresif bagi perkataan frekuensi tinggi dan fungsi bahasa yang disepadukan secara menyeluruh ke dalam kurikulum dengan semakan dan pengukuhan yang sistematik. GrapeSEED melengkapkan pelajar dengan kemahiran yang diperlukan untuk kecekapan komunikatif yang lengkap — pemahaman, bertutur, membaca dan menulis.
Apabila pelajar maju melalui proses pemerolehan bahasa, mereka mendengar ungkapan bahasa dan mengaitkan bunyi dengan fungsinya. Pelajar mula meniru bunyi sehingga mereka belajar menghasilkan semula fungsi yang paling asas yang diperlukan. Oleh itu, lebih ramai pelajar mendengar fungsi bahasa (penerimaan) dan lebih banyak mereka menggunakan fungsi bahasa (ungkapan), lebih mudah dan cepat mereka mendapatkan semula setiap fungsi bahasa (kefasihan) dan berkomunikasi dengan "notions" (kemahiran) yang diketahui.
Untuk merapatkan jurang antara kemahiran komunikasi lisan dan seni bahasa, membaca dan menulis menjadi kritikal. GrapeSEED menggunakan sistem fonik yang dipanggil "fonik vertikal" untuk memberi pelajar alat untuk pengekodan dan penyahkodan perkataan. Fonik vertikal sangat berkesan kerana ia tidak bergantung pada perbendaharaan kata atau penggunaan perkataan. Pelajar hanya belajar mengaitkan fonogram dengan bunyi yang mereka buat, dan kemudian mereka belajar mengeja dan membaca dengan mengatur fonogram. Dalam GrapeSEED, kemahiran menulis berkembang daripada kesediaan ke pengaturan, kepada ejaan, kepada latihan ayat asas, kepada replikasi perkataan menggunakan susunan strok yang sesuai, dan berakhir dengan pelajar belajar cara untuk menyusun ayat mudah dan cerpen.
GrapeSEED disusun menjadi 40 Unit yang menggunakan pelbagai komponen pengajaran GrapeSEED. Menggunakan kaedah penyampaian Teacher Student Interaction, guru menggunakan komponen pengajaran yang menarik termasuklah: Action Activities, Kad Perbendaharaan Kata Bergambar, Kad Fonogram dan gabungan Lagu dan Cerita yang kaya. Selepas beberapa tempoh tertentu kelas 40 minit, pelajar beralih ke Unit seterusnya. Pemerolehan bahasa ialah proses yang ditambatkan secara eksplisit kepada pendedahan, semakan dan peneguhan. Kuasa kurikulum GrapeSEED ialah sistem pendedahan, semakan dan pengukuhannya yang komprehensif, yang menghasilkan kejayaan untuk semua pelajar.
Pelajar belajar mendengar dengan penuh perhatian kepada pelbagai penceramah termasuklah guru, rakan sebaya dan media elektronik serta melibatkan diri secara aktif dalam pelbagai pengalaman bahasa lisan untuk mendapatkan tahap pemahaman dan kemahiran pendengaran yang kian meningkat. Pelajar dijangka dapat:
Pelajar bercakap dalam pelbagai mod, kepada audiens yang berbeza, dan untuk pelbagai tujuan menggunakan perbendaharaan kata perkembangan dengan kefasihan dan ketepatan yang semakin meningkat. Pelajar dijangka dapat:
Pelajar secara lisan menunjukkan kesedaran fonemik dan pembangunan perbendaharaan kata serta menggunakan pelbagai strategi untuk memahami dan menjana soalan tentang pilihan yang dibaca dengan kuat. Pelajar dijangka dapat:
Pelajar membangunkan asas penulisan. Pelajar dijangka dapat:
Jurulatih Instruksional (Instructional Coaches) GrapeSEED bekerjasama dengan guru dan pelanggan untuk memastikan keberkesanan yang terbukti dan hasil yang maksimum dalam bilik darjah. Kursus latihan berasaskan video merangkumi teori dan reka bentuk menjadi asas kepada GrapeSEED dan 'cara pengajaran' komponen utama kurikulum GrapeSEED. Latihan dan sokongan awal dan berterusan direka untuk menyediakan dan membantu guru dalam perjalanan mereka menuju kejayaan pelajar.
Latihan Asas (Foundation Training)
Dilengkapkan sebelum mengajar pelajaran GrapeSEED, Foundation Training menyediakan guru untuk menggunakan kurikulum GrapeSEED dan menyediakan pengetahuan dan kemahiran asas yang diperlukan untuk menggunakan bahan dengan berkesan.
GrapeSEED Essentials
GrapeSEED Essentials ialah kursus latihan dalam talian, atas permintaan, yang direka untuk melengkapkan guru dengan asas pengajaran GrapeSEED. Latihan berasaskan video merangkumi teori dan reka bentuk yang menjadi asas kepada GrapeSEED dan 'cara pengajaran' komponen utama kurikulum GrapeSEED, termasuk contoh dan petua bilik darjah sebenar daripada GrapeSEED Coaches.
Sokongan Guru
Sokongan guru tertumpu pada memastikan kesetiaan pelaksanaan kurikulum GrapeSEED. Sokongan termasuklah: Pemerhatian bilik darjah tertumpu pada pengenalpastian bidang kejayaan dan pertumbuhan, sesi bimbingan individu, pengajaran bersama dan/atau menyediakan sesi pembelajaran profesional kepada guru mengenai aspek khusus yang dipersetujui untuk melaksanakan kurikulum GrapeSEED.
Analisis Video Pelajaran & Sokongan Dari Jauh (Remote Support)
GrapeSEED Coaches akan menganalisis pelajaran yang dirakam video dan memberikan maklum balas konkrit tentang cara meningkatkan kesetiaan dan keberkesanan pelaksanaan.
Pembangunan Profesional
Guru mempunyai akses tanpa had kepada perpustakaan video yang komprehensif dan kursus dalam talian yang berfungsi sebagai sumber pembangunan profesional, memfokuskan pada pelaksanaan kurikulum GrapeSEED untuk impak. Kandungan merangkumi topik seperti modul asas How to Effectively Teach hingga siri Master Teacher.
Kurikulum GrapeSEED menyepadukan perbendaharaan kata dan ungkapan bahasa Inggeris melalui Lagu, Action Activities, Nyanyian, Puisi dan Cerita untuk memastikan pembelajaran yang cekap. Ia mengimbangi maklumat baharu dengan semakan sistematik terhadap maklumat yang disampaikan sebelum ini, menyediakan latihan dan pengulangan yang membawa kepada kelancaran. Selain itu, Repeated Exposure and Practice GrapeSEED (REP) menyediakan peluang latihan, memperdalami pemahaman pelajar.
Unit GrapeSEED termasuk:
Oleh kerana pembelajaran dan nyanyian Lagu adalah mudah dan menyeronokkan untuk kebanyakan pelajar, ia merupakan cara yang berkesan untuk mengajar perbendaharaan kata dan ungkapan bahasa baharu. Semua Lagu direka untuk memperkenalkan dan mengukuhkan perbendaharaan kata dan fungsi bahasa dalam objektif pembelajaran. Apabila digabungkan dengan gambar dan gerak isyarat semula jadi, pemahaman pelajar tentang konsep baharu akan meningkat apabila mereka mendengar frasa yang sama atau serupa diulang dalam konteks lain.
Nyanyian ritus mengandungi kebanyakan ungkapan kritikal yang diperlukan untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggeris dan menyediakan konteks semula jadi untuk mempelajari kebanyakan fungsi bahasa. Nyanyian ritus direka untuk dipelajari dalam gaya yang sama seperti bercakap dalam perbualan biasa, sekali gus membantu pelajar mengelak daripada bercakap dalam monoton yang janggal.
Direka bentuk untuk memperkenalkan dan mengukuhkan perbendaharaan kata dan fungsi bahasa, Aktiviti Aksi mengajar tindakan tertentu dengan tindak balas fizikal — prinsip di sebalik Total Physical Response (TPR). Dengan memerlukan respons ini, Aktiviti Aksi membantu pelajar untuk mula berfikir dalam bahasa Inggeris, dan mereka boleh bertindak balas secara fizikal kepada bahasa Inggeris sebelum kebolehan lisan mereka berkembang.
Cerita memberi peluang untuk pengulangan harian dan mengembangkan perbendaharaan kata serta fungsi bahasa pelajar dengan pelbagai jenis struktur ayat. Setiap Unit juga termasuk Kamus Cerita, yang menyemak dan mengukuhkan hampir semua perbendaharaan kata dan kebanyakan fungsi bahasa yang dipelajari dalam Unit sebelumnya. Membaca Cerita memudahkan peluang untuk perbincangan dan soalan pemahaman yang membina keupayaan berkomunikasi pelajar dan meningkatkan keyakinan.
Mempelajari fonogram dan memahami cara ia bersatu untuk membentuk perkataan meletakkan asas untuk kemahiran membaca masa hadapan. Kad Fonogram memberi peluang untuk memberi tumpuan kepada bunyi bahasa Inggeris. Pelajar diharapkan dapat belajar untuk ‘air write’ dan mempelajari susunan strok, nama, dan bunyi setiap huruf abjad.
Kad Gambar Perbendaharaan Kata adalah penting untuk mengajar perkataan kosa kata baharu dan memudahkan untuk mempelajari makna kata nama, kata adjektif dan lawan. Kad Gambar juga membolehkan penilaian pantas kemajuan pelajar pada sebutan yang betul dan intonasi semula jadi.
Pembacaan Bersama mengajar prinsip fonik, seperti kesedaran fonem dan fonogram, serta konsep cetakan. Puisi memperkenalkan huruf baharu, dan mengajar pelajar mendengar dan mengecam bunyi tertentu pada permulaan, tengah dan akhir perkataan. Big Books memupuk kesedaran pelajar tentang prinsip fonik, sebutan yang betul, dan ekspresi semula jadi, di samping mengajar perkataan frekuensi tinggi, perbendaharaan kata asas dan konsep cetakan.
Readers ialah cerpen yang membolehkan pelajar menggunakan kemahiran fonik mereka, termasuk pemasangan dan penyahkodan, untuk membaca secara bebas dan dengan pemahaman. Soalan yang diketuai guru menggalakkan perbincangan dan penggunaan ungkapan bahasa yang terdapat dalam setiap cerita.
Writers digunakan untuk mengajar pelajar cara menulis perkataan yang ringkas dan boleh dinyahkod dengan memasang dua atau lebih fonogram. Dengan menyebut perkataan semasa mereka menulisnya, pelajar juga belajar mengenali serta-merta perkataan itu, membantu mereka menjadi pembaca dan juga penulis yang lebih fasih.
REP memanjangkan pendedahan Bahasa Inggeris pelajar di luar bilik darjah dengan kandungan dalam talian yang direka khusus yang menyediakan "pendidikan" yang menyeronokkan dan menarik yang disampaikan oleh penutur asli bahasa Inggeris profesional. Latihan adalah penting kerana ia memastikan pengulangan dan pendedahan kepada fungsi dan corak bahasa teras yang diperlukan oleh pelajar untuk meningkatkan kefasihan.
Portal GrapeSEED ialah koleksi komprehensif sumber digital bersepadu sepenuhnya yang direka untuk meningkatkan keseluruhan pengalaman pengajaran dan pembelajaran. Portal GrapeSEED sentiasa berkembang dan memberikan faedah menarik untuk sekolah, guru, ibu bapa dan pelajar.
Aplikasi Pelajar GrapeSEED membolehkan pelajar meneruskan pembelajaran di mana-mana sahaja. App Pelajar membimbing pengalaman pembelajaran kanak-kanak dengan kandungan disyorkan harian dan senarai playlist yang dipilih dengan teliti. Kanak-kanak maju melalui kandungan yang menarik sambil memperoleh lencana dan menyelesaikan teka-teki Grape SEED sekaligus memperoleh rasa kepuasan, pencapaian, peningkatan keyakinan dan kemajuan dalam bahasa.
Ibu bapa yang terlibat menyumbang kepada kejayaan pembelajaran. Laman Ibu Bapa membolehkan ibu bapa memantau pembelajaran anak mereka dan mencari pelbagai maklumat berguna tentang GrapeSEED. Laman Ibu Bapa mengehoskan halaman aktiviti yang boleh dimuat turun untuk melibatkan kanak-kanak dan Surat Berita Unit yang mengemaskini ibu bapa. Dengan maklumat dan sumber ini, ibu bapa boleh melihat perkara yang dipelajari oleh anak mereka dan melibatkan diri dalam pembelajaran bersama anak mereka.
Organisasi dan pentadbiran yang baik menghasilkan keputusan dan komunikasi adalah kunci. Laman Sekolah menyediakan tempat untuk mengurus maklumat GrapeSEED termasuk kiraan lesen, pesanan bahan, pelan unit kelas dan senarai pelajar. Sekolah dan guru juga boleh mengekalkan semua maklumat mereka sambil menyokong ibu bapa pelajar, menguruskan latihan guru yang berterusan, dan mendapatkan sokongan pentadbiran daripada GrapeSEED. Pembangunan Profesional dan Kualiti Tinggi Kami.
Latihan guru dan sokongan pengajaran adalah bahagian penting dalam memastikan kejayaan pelaksanaan GrapeSEED. Laman Latihan Guru merupakan sumber pembangunan profesional, terdiri daripada perpustakaan video dan kursus dalam talian atas permintaan untuk melatih dan menyokong guru mengenai strategi pengajaran yang berkesan menggunakan kurikulum GrapeSEED. Siri pembangunan profesional merangkumi topik daripada teori yang menjadi asas kepada reka bentuk dan pelaksanaan kurikulum GrapeSEED, serta arahan khusus komponen yang terperinci untuk membantu guru meningkatkan pengajaran mereka. Laman Sumber Guru mengandungi semua kandungan GrapeSEED dan bahan pengajaran termasuk bahan REP, serta kandungan guru seperti Rancangan Pengajaran, Pemapar Pelajaran dan Surat Berita Unit.
GrapeSEED berdedikasi untuk menyediakan sekolah dan keluarga dengan semua alat yang diperlukan untuk menjadikan pengajaran dan pemerolehan Bahasa Inggeris sebaik yang mungkin.
Untuk maklumat lanjut tentang apa yang kami tawarkan, sila layari laman web rasmi kami di sini.
LittleSEED ialah kurikulum pendedahan bahasa Inggeris untuk kanak-kanak berumur 36-48 bulan.
Menggunakan aktiviti yang menarik dan menyeronokkan, LittleSEED mengajar bunyi, perbendaharaan kata dan ungkapan komunikatif yang paling penting. Ia direka khusus untuk minat, gaya pembelajaran, dan kebolehan akademik pelajar yang bercita-cita tinggi. LittleSEED memberi pelajar yang kecil lebih daripada sedikit kelebihan dalam bahasa Inggeris!
Seboleh-bolehnya, LittleSEED ialah teman yang ideal untuk GrapeSEED. Ia memberi pelajar berumur tiga tahun:
Kurikulum LittleSEED membolehkan sekolah dan keluarga di mana-mana meraikan kegembiraan pembelajaran bahasa Inggeris sambil membina asas untuk kejayaan masa depan.
Kanak-kanak memulakan perjalanan yang menggembirakan untuk belajar bahasa Inggeris sebaik sahaja mereka memasuki bilik darjah LittleSEED. Melalui lagu, aktiviti dan cerita, mereka akan didedahkan kepada 48 bunyi bahasa Inggeris (fonogram), warna, nombor, ungkapan dan hampir 600 perkataan yang mesra kanak-kanak. Bahasa Inggeris menjadi hidup untuk kanak-kanak dengan muzik, pergerakan dan cerita melalui permainan. Kanak-kanak berumur tiga tahun mempelajari bunyi penting, perbendaharaan kata dan cara mudah untuk berkomunikasi setiap hari. Paling penting, kanak-kanak mengalami kegembiraan semasa belajar bahasa Inggeris.
Apabila ibu bapa melabur dalam pembelajaran bahasa Inggeris anak-anak mereka semasa tahun-tahun awal kanak-kanak, mereka melakukannya pada masa yang optimum kerana:
Walaupun ada masa yang sesuai untuk belajar bahasa Inggeris, ada juga cara yang betul.
LittleSEED mengikuti pendekatan unik GrapeSEED dengan meniru cara kanak-kanak belajar dalam bahasa ibunda mereka: semula jadi dan gembira, tidak tertekan atau dipaksa. Selain itu, pendekatan pengajaran LittleSEED membantu kanak-kanak memahami bahasa Inggeris dengan lebih cepat daripada pendekatan tradisional dengan menarik mereka belajar melalui lagu, permainan dan interaksi. LittleSEED meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris dengan menawarkan:
Latihan dan sokongan LittleSEED direka untuk menyediakan sepenuhnya dan melengkapkan pengajar dengan set alatan yang betul untuk mengajar pelajar yang berjaya generasi akan datang. Untuk memastikan guru melaksanakan LittleSEED dengan setia, guru dalam latihan menerima:
Komponen program LittleSEED bekerjasama dengan lancar untuk mencapai objektif akademik dan membawa pelajar yang bercita-cita tinggi ke kejayaan masa hadapan. Komponen teras ini termasuk:
Lihatlah kekuatan muzik, kerana lagu pendek yang menyeronokkan dan menarik dengan ilustrasi ini digunakan untuk mengajar perbendaharaan kata, fungsi bahasa dan sebutan.
Kanak-kanak suka bergerak! Aktiviti yang padat dengan aksi ini direka untuk mengajar arahan penting, arahan bilik darjah dan kata kerja tindakan.
Masa untuk bercerita! Pelakon yang terdiri daripada 32 watak asli direka dengan bertenaga untuk mengajar 32 bunyi huruf Inggeris, setiap satu melalui Fonem Ditty dan Character Story yang tersendiri.
Rakan-rakan LittleSEED menyertai pengembaraan sambil berkongsi 16 puisi yang bertujuan untuk mengajar 16 bunyi fonogram berbilang huruf bahasa Inggeris menggunakan teks bahasa Inggeris yang besar.
Hidupkan perkataan dengan set hampir 250 kad ini yang ditunjukkan kepada pelajar secara berkala sepanjang kelas, memberi mereka peluang untuk menyambungkan ilustrasi kartun dengan perkataan kosa kata.
Kekalkan pembelajaran dan keseronokan di luar bilik darjah. Pelajar boleh menyemak semula lagu, cerita dan aktiviti di rumah sama ada melalui bahan bercetak seperti Buku Lagu atau pelbagai kandungan yang tersedia dalam talian.
Please mention you get this contact number from Kiddy123.com
