Al-Amin Darul Musthofa Integrated Islamic School, Elmina

Oct 16
Share post

Sorotan

Kampus berteknologi seluas 18,500 kaki persegi dengan pencetak 3D, Realiti Maya (VR), Wi-Fi dan makmal moden
Kurikulum seimbang 50–50: kecemerlangan akademik + tarbiah Islam
Pembelajaran masa depan melalui kod, pensijilan ICDL dan pendedahan kepada AI
Aktiviti harian al-Quran, solat, tilawah, hafazan dan program RewardMe!
Kampus selamat dan penyayang yang membentuk pemimpin Muslim yakin diri

Dalam dunia yang bergerak pantas dan berteraskan digital hari ini, ibu bapa bukan hanya mencari kecemerlangan akademik untuk anak-anak mereka. Mereka mahukan sekolah yang membina keimanan, menanam nilai murni dan melengkapkan anak-anak dengan kemahiran masa depan. Sekolah Islam Integrasi Al-Amin Darul Musthofa (AADMS), Elmina, Shah Alam, menyerlah sebagai institusi yang menghayati tarbiah Islam sepenuhnya — sambil menggabungkan inovasi, teknologi dan pembelajaran holistik untuk mempersiapkan pelajar menghadapi cabaran dunia moden.

Keistimewaan Elmina: Inovasi di Hati Pendidikan

Apa yang menjadikan kampus Elmina unik ialah persekitarannya yang berpaksikan teknologi dan inovasi. Dengan keluasan 18,500 kaki persegi yang merangkumi dua bangunan tiga tingkat, kampus ini direka sebagai hab pembelajaran digital dan inovasi bertaraf moden.

Kemudahannya termasuk:

Makmal komputer moden dilengkapi pencetak 3D untuk projek STEM dan aktiviti eksplorasi.
Sudut Realiti Maya (VR) yang menghidupkan konsep abstrak dan pengalaman dunia sebenar.
Bilik darjah berasaskan ICT serta Wi-Fi berkelajuan tinggi yang menyokong pembelajaran tanpa sempadan.

Melalui pembelajaran kod, pensijilan ICDL (International Certificate of Digital Literacy) dan pendedahan kepada alat kecerdasan buatan (AI), AADMS Elmina memastikan pelajar bukan sekadar pengguna teknologi, tetapi pencipta, inovator dan pelajar global yang kekal berpegang pada nilai Islam.

Nama yang Mempunyai Nilai Kenabian

Kisah penubuhan Al-Amin Darul Musthofa bermula pada tahun 2016 apabila pengasasnya ingin memenuhi permintaan yang meningkat terhadap model sekolah Islam integrasi — sekolah yang menyeimbangkan akademik, tarbiah dan inovasi.

Nama “Darul Musthofa” bermaksud “Tempat Tinggal Insan Terpilih (Nabi Muhammad SAW)”, melambangkan misi sekolah untuk membesarkan anak-anak dalam suasana berpaksikan nilai kenabian seperti kasih sayang, kejujuran dan integriti, sambil melatih mereka untuk berjaya dalam dunia moden yang kompetitif.

Falsafah ini dizahirkan melalui moto panduan sekolah:
Dibimbing dengan Kasih, Diperkukuh dengan Iman, Digarap untuk Masa Depan.

Visi ke Arah Kecemerlangan Holistik

AADMS Elmina berhasrat menjadi “Institusi Utama dalam Pendidikan Islam Integrasi dan Holistik yang Memperkasa Pelajar dengan Nilai Islam dan Kemahiran Masa Depan.” Ini bermakna pelajar dibimbing untuk berkembang dari segi akademik, rohani, emosi dan sosial — melahirkan pemimpin Muslim yakin diri yang mampu menyumbang secara positif kepada keluarga, masyarakat dan ummah.

Tarbiah Sebagai Cara Hidup

Di AADMS, tarbiah bukan sekadar subjek — ia adalah denyut nadi kehidupan sekolah. Setiap pelajar memulakan hari mereka dengan Hour al-Quran, solat Dhuha dan zikir. Pembelajaran diselangi dengan tilawah dan hafazan, manakala solat Zuhur dan Asar berjemaah mendidik pelajar mengamalkan ibadah dalam kehidupan seharian.

Nilai akhlak dan adab diterapkan sepanjang hari. Pelajar memberi salam, membaca doa sebelum dan selepas makan, mengamalkan sedekah harian melalui Sedekah Jumaat, serta menunjukkan amanah dalam menjaga harta sekolah. Inisiatif seperti RewardMe! pula menggalakkan kejujuran, ketepatan masa, hormat dan kebaikan, manakala projek komuniti seperti Infaq Kasih Ramadhan memupuk sifat rendah hati dan kesyukuran.

Di sini, Islam bukan hanya diajar — tetapi dihayati dan diamalkan dalam setiap interaksi.

Keseimbangan 50–50: Penguasaan Akademik + Tarbiah

Jadual pembelajaran dua aliran AADMS Elmina memastikan keseimbangan sempurna antara akademik dan tarbiah:

Akademik (50%) – Subjek seperti Matematik, Sains, Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu diajar menggunakan kaedah Pembelajaran Berasaskan Projek (PBL), Penilaian Berorientasikan Pembelajaran (LOA) dan pendekatan pengalaman yang menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan dan bermakna.
Pendidikan Islam (50%) – Subjek seperti al-Quran, Hadis, Fiqh, Bahasa Arab dan Jawi disepadukan dalam keseluruhan kurikulum. Nilai Islam diterapkan walaupun dalam subjek umum — sains membawa pelajar merenungi ciptaan Allah, manakala Matematik mendidik disiplin dan amanah.

Pendekatan ini melahirkan pelajar yang cemerlang secara intelektual dan kukuh secara spiritual

Pembangunan Holistik Kanak-Kanak

Kampus Elmina memberi penekanan seimbang terhadap pembentukan pelajar secara menyeluruh:

Rohani: Melalui hafazan, ibadah harian dan sambutan Islam.
Intelek: Dengan akademik mantap, pembelajaran dwibahasa dan literasi digital berpaksikan inovasi.
Emosi: Melalui pembinaan keyakinan diri, latihan kepimpinan, kaunseling serta sesi motivasi bersama tokoh inspirasi.
Fizikal: Melalui aktiviti sukan, ekspedisi luar dan kelab kokurikulum yang menggalakkan daya tahan, kerjasama dan gaya hidup sihat.

Model empat dimensi ini memastikan pelajar berkembang menjadi individu yang seimbang, penyayang dan berdaya tahan.

Guru Sebagai Inspirasi, Ibu Bapa Sebagai Rakan

Di AADMS Elmina, guru bukan hanya pengajar — mereka ialah mentor dan teladan. Dipilih berdasarkan kepakaran akademik, nilai Islam dan sifat penyayang, para guru menerima latihan berterusan dalam pedagogi, kemahiran al-Quran dan integrasi ICT.

Ibu bapa pula dianggap sebagai rakan aktif dalam pendidikan anak-anak. Melalui aplikasi, bengkel dan acara sekolah, ibu bapa sentiasa terlibat dalam perkembangan anak mereka, memastikan kesinambungan tarbiah antara rumah dan sekolah.

Persekitaran Selamat, Penyayang dan Bersedia untuk Masa Depan

Keselamatan dan kesejahteraan pelajar menjadi keutamaan di AADMS Elmina. Kampus berpagar ini dilengkapi kawalan keselamatan, CCTV 24 jam dan pondok pengawal untuk ketenangan minda ibu bapa. Protokol kebersihan serta penyediaan makanan halal seimbang menyokong kesihatan pelajar, manakala keperluan emosi dijaga melalui bimbingan dan kaunseling.

Pada masa yang sama, persekitaran berasaskan ICT ini membekalkan pelajar dengan kemahiran dunia digital, menjadikan mereka pelajar global yang bersedia menghadapi masa depan — tanpa mengabaikan akar keimanan mereka.

Mendepani Transformasi Pendidikan Islam di Malaysia

Pendidikan Islam di Malaysia kini bergerak ke arah model yang lebih holistik dan berorientasikan masa depan, dan AADMS Elmina berada di barisan hadapan transformasi ini. Melalui gabungan kurikulum kebangsaan (KSSR) dan kurikulum agama (KSRA), penerapan tarbiah dalam setiap subjek, serta penerokaan literasi digital melalui pembelajaran kod, pensijilan ICDL dan aplikasi VR, sekolah ini membuka lembaran baharu dalam pendidikan Islam moden — di mana iman dan kemajuan berjalan seiring.

Menyemai Harapan Masa Depan

Aspirasi bagi setiap graduan AADMS Elmina jelas — mereka diharap menjadi individu yang cemerlang akademik, kukuh spiritual, celik digital dan berakhlak mulia. Dengan persediaan ini, mereka mampu menghadapi cabaran, berkhidmat kepada masyarakat dan menjadi pemimpin masa depan ummah.

Bagi ibu bapa yang mencari sekolah yang menyatukan tarbiah, kecemerlangan akademik dan inovasi, Sekolah Islam Integrasi Al-Amin Darul Musthofa, Elmina, Shah Alam menawarkan lebih daripada pendidikan — ia menawarkan transformasi, membimbing setiap anak dengan kasih, memperkukuh mereka dengan iman dan mempersiapkan mereka untuk masa depan.

LISTING_CONTACT_17023