Kelas robotik dan pengaturcaraan yang menyeronokkan untuk kanak-kanak berusia 5–15 tahun
Meneroka konsep STEM dan kemahiran abad ke-21
Pembelajaran individu berasaskan penerokaan kendiri
Produk dan perisian proprietari yang unik
Pilihan pelbagai format program, termasuk kelas selepas sekolah
Peluang francais di seluruh Malaysia
RoboThink, Bandar Utama ialah pusat RoboThink pertama di Asia Tenggara, membawa salah satu program pengayaan robotik dan pengaturcaraan yang paling dihormati di dunia ke Malaysia. Berasal dari Amerika Syarikat, RoboThink diasaskan dengan visi yang kuat: untuk melengkapkan kanak-kanak dengan kemahiran masa depan bagi abad ke-21.
Sejak itu, program RoboThink telah memberi inspirasi kepada ribuan pelajar di lebih 12 negara dan menerima pelbagai anugerah antarabangsa. Hari ini, RoboThink Malaysia telah berkembang melangkaui Bandar Utama, dengan pusat di Cheras Leisure Mall, Subang SS18, Bangsar South, Kuala Selangor, Kuching, Kota Kinabalu, Puncak Alam dan Johor — meneruskan misinya untuk melahirkan inovator masa depan.
Keistimewaan RoboThink
Apa yang membezakan RoboThink daripada pusat pengayaan lain ialah gabungan unik antara kurikulum, perkakasan, perisian, dan kaedah pengajaran.
Perkakasan & Perisian Proprietari
Setiap pusat RoboThink dilengkapi dengan produk eksklusif hasil reka bentuk dalaman. Kit Robotik RoboThink diperbuat daripada bahan berkualiti tinggi, direka untuk fleksibel, selamat digunakan oleh kanak-kanak, dan membolehkan kreativiti tanpa batas.
Platform pengaturcaraan proprietari — RoKids, RoCoMi, RoCode, dan Python lanjutan — memudahkan konsep pengaturcaraan yang kompleks kepada pelajaran visual yang menyeronokkan. Ini memastikan pelajar bukan sahaja belajar menulis kod tetapi juga melihat ciptaan mereka berfungsi dalam dunia sebenar.
Kurikulum
Kurikulum ialah kekuatan sebenar RoboThink. Ia sistematik, berasaskan penyelidikan, dan sentiasa dikemas kini untuk memenuhi keperluan masyarakat yang semakin berkembang. Pelajaran memecahkan konsep STEM kepada langkah mudah, membolehkan kanak-kanak belajar secara berperingkat dengan yakin.
Seperti yang dijelaskan oleh Ketua Akademik Alice Leong:
“Banyak pusat robotik memberi tumpuan pada produk, tetapi di RoboThink, kurikulum ialah jiwa segalanya. Ia sistematik, teratur, dan sentiasa diperbaiki. Pasukan jurutera dan pendidik global kami memastikan ia berkembang mengikut keperluan pelajar dan masyarakat hari ini.”
Kurikulum ini tidak pernah statik — maklum balas dari pusat RoboThink seluruh dunia sentiasa diserap, menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan, relevan dan bersedia untuk masa depan.
Kaedah RoboThink
Di RoboThink, kanak-kanak digalakkan untuk belajar melalui penerokaan. Tenaga pengajar membimbing, tetapi penekanan adalah pada penyelesaian masalah secara bebas. Pelajar bebas membina, mengubahsuai, menguji dan mereka semula — sekali gus memperoleh daya tahan dan kreativiti dalam setiap percubaan.
“Kami percaya anda tidak boleh berlari sebelum belajar berjalan. Sebab itu program kami menekankan urutan pembelajaran yang betul — daripada asas robotik hingga pengaturcaraan lanjutan. Dengan cara ini, kanak-kanak membina asas kukuh dan benar-benar menikmati proses pembelajaran,” tambah Alice.
Program RoboThink
Kemas kini kurikulum 2025 memperkenalkan rangkaian program yang lebih luas di bawah dua siri utama:
Creator Series – Robotik & Pengaturcaraan
Junior RoboThinker (5–7 tahun): Pengenalan praktikal kepada robotik. Kanak-kanak membina kemahiran motor dan visualisasi, belajar tentang gear dan motor, dan akhirnya mengkodkan robot yang mereka hasilkan.
RoboThinker (8–15 tahun): Projek berstruktur yang merangkumi sistem mekanikal, komponen elektronik, servo motor, sensor, serta pengaturcaraan menggunakan aplikasi RoCoMi. Pelajar membina dan mengubahsuai robot setiap minggu.
RoboMaster (13+ tahun): Program lanjutan untuk pelajar lebih berumur, memberi tumpuan pada projek dunia sebenar seperti mereka bentuk rover Marikh. Pelajar berlatih membuat kajian, berfikir kritis, dan menyelesaikan masalah sepanjang 12–18 bulan.
Coder Series – Fokus Pengaturcaraan
Junior RoCoder (7–9 tahun): Pelajaran pengaturcaraan blok berasaskan cerita yang menyeronokkan dan mudah diakses.
RoCoder (9–12 tahun): Menggabungkan pengaturcaraan blok dengan reka bentuk permainan video, mengajar logik, jujukan, dan pemikiran komputasi.
RoCoder Plus (13+ tahun): Pengaturcaraan lanjutan menggunakan Python, di mana pelajar membangunkan algoritma dan menyelesaikan cabaran dunia sebenar, bersedia untuk pengajian tinggi dan kerjaya masa depan.
Manfaat untuk Kanak-Kanak
Program RoboThink jauh melangkaui sekadar mengajar robotik. Setiap minggu, pelajar “melatih otak” mereka seperti senaman fizikal untuk otot. Hasilnya, mereka membina kemahiran abad ke-21 yang penting:
Pemikiran kritis & penyelesaian masalah – Pelajar belajar menghadapi cabaran langkah demi langkah.
Kreativiti & inovasi – Setiap binaan dan kod membuka kemungkinan baharu.
Ketahanan & ketekunan – Percubaan dan kesilapan menjadi sebahagian daripada pembelajaran.
Keyakinan & kebebasan – Pelajar belajar mengikut kadar mereka, menambah keyakinan diri setiap kali maju.
Kesedaran teknologi dalam kehidupan harian – Ramai ibu bapa berkongsi bagaimana anak mereka mula mengenal pasti sensor, automasi, dan robotik di sekeliling.
Kebaikan untuk Masyarakat
Selain pembangunan individu, RoboThink memainkan peranan penting dalam masyarakat. Pendidikan sains tradisional sering bergantung pada hafalan. RoboThink mengubahnya dengan menjadikan STEM praktikal, menyeronokkan dan bermakna.
Kanak-kanak belajar dengan memerhati, bereksperimen, dan meneroka — membina rasa ingin tahu, daya tahan, dan inovasi. Sifat-sifat ini penting untuk tenaga kerja masa depan Malaysia dan kemajuan masyarakat berasaskan teknologi.
“Pendidikan robotik bukan tentang menghafal fakta. Ia tentang memerhati, bereksperimen, dan menemui. Cara pembelajaran ini menyediakan anak-anak untuk masa depan dengan cara yang paling semula jadi,” tegas Alice.
RoboThink @ School & Peluang Francais
RoboThink juga bekerjasama dengan sekolah dan tadika melalui program RoboThink @ School, menawarkan kelas selepas sekolah mingguan. Ini memastikan lebih ramai kanak-kanak mendapat pendedahan kepada robotik, pengaturcaraan, dan kemahiran masa depan.
Bagi usahawan, RoboThink menawarkan salah satu sistem francais edu-tainment STEM terkemuka di dunia, disokong oleh produk proprietari dan kurikulum bertaraf antarabangsa.
Mengapa Ibu Bapa patut Memilih RoboThink
Bagi ibu bapa, RoboThink bukan sekadar pusat pengayaan — ia adalah pelaburan untuk masa depan anak “Kami tidak menjual produk. Kami menjual kurikulum yang memberi pembelajaran sepanjang hayat. Ibu bapa tidak perlu membeli apa-apa tambahan — hanya daftar dan biarkan anak anda belajar. Itulah pendidikan paling bermakna yang boleh kami berikan,” kata Alice.
Dalam dunia yang berkembang pesat dengan teknologi, ibu bapa dan masyarakat perlu mengiktiraf nilai pendidikan robotik dan pengaturcaraan. Di sini, setiap kanak-kanak belajar untuk membayangkan, membina, mengkod dan mencipta — kemahiran penting untuk masa depan yang lebih cerah.
Jika anda mahu memastikan pendidikan anak kekal relevan dan bersedia untuk masa depan, RoboThink ialah pilihan terbaik. Daftarkan anak anda hari ini!