Purple Dragon Early Years, Bandar Mahkota Cheras

Segalanya bermula ketika dunia terhenti — pandemic Covid-19 yang mengubah ruang tamu menjadi bilik darjah dan ibu bapa menjadi pendidik sepenuh masa. Bagi Jean Tan dan suaminya, Adrian Ryan, saat kesenyapan itu menjadi titik perubahan hidup mereka.

Ketika itu, mereka berdua sedang menikmati kerjaya yang cemerlang sebagai akauntan bertauliah dan perunding pengurusan di pusat kewangan London. Namun ketika mereka bergelut mengurus kerja jarak jauh dan menjaga anak kecil mereka, perspektif mula berubah.

“Kami bekerja dari rumah sambil cuba menghibur dan mengajar anak kami,” kata Jean. “Masa itulah kami mula mendalami perkembangan awal kanak-kanak — dan kami sedar betapa pentingnya tahun-tahun awal ini. Otak mereka seperti span. Kami benar-benar tersedar.”

Semakin mereka belajar, semakin jelas — tahun-tahun awal bukan sekadar penting, malah asas kepada kehidupan. Pertumbuhan anak mereka dalam bahasa, kesedaran sosial dan rasa ingin tahu menunjukkan betapa banyak yang dapat diserap oleh kanak-kanak dalam persekitaran yang betul.

“Kami tak mahu terlepas detik-detik berharga ini,” ujar Jean. “Kami mahu bina sesuatu yang bermakna — berpandukan penyelidikan, digerakkan oleh semangat, dan berpusat kepada kanak-kanak.”

Dengan dorongan daripada program TalentCorp di bawah Kementerian Sumber Manusia Malaysia, pasangan ini nekad kembali ke tanah air. Pada tahun 2023, impian mereka menjadi kenyataan dengan pembukaan Purple Dragon Early Years — sebuah pusat pendidikan awal yang direka dengan teliti di Bandar Mahkota Cheras.

Kurikulum Bertaraf Dunia, Dihidupkan Secara Lokal

Purple Dragon ialah sebuah ekosistem pendidikan awal yang berasaskan penyelidikan dan dipandu oleh minat kanak-kanak, di mana setiap perincian direka dengan niat. Pendekatan mereka ialah kurikulum campuran yang menggabungkan:

• Pembelajaran berasaskan permainan dari Finland (HEI Schools, dengan kerjasama Universiti Helsinki)
• Tonggak pembangunan EYFS dari UK
• Piawaian kurikulum kebangsaan Malaysia (JKM)
• Wawasan neurosains tentang cara kanak-kanak benar-benar belajar

“Kami sesuaikan segalanya — daripada rancangan pelajaran hingga hasil pembelajaran — mengikut keperluan perkembangan anak-anak kami dan konteks Malaysia,” jelas Jean. Ini termasuk penjejakan perkembangan yang berstruktur setiap enam bulan, di mana ibu bapa akan menerima laporan perkembangan anak mereka yang disesuaikan dengan penanda aras UK dan JKM.

Asas Finland, Jiwa Malaysia

Sistem ini berasaskan pembelajaran yang dipandu kanak-kanak, berpusatkan permainan dan kecerdasan emosi. Melalui langganan platform digital HEI, guru-guru mempunyai akses kepada:

Sistem ini berasaskan pembelajaran yang dipandu kanak-kanak, berpusatkan permainan dan kecerdasan emosi. Melalui langganan platform digital HEI, guru-guru mempunyai akses kepada:

• Rancangan pelajaran bertema mingguan
• Matlamat pembangunan mengikut umur
• Idea aktiviti berasaskan permainan
• Sumber latihan guru
• Alat penjejakan perkembangan dan komunikasi

Adrian sebagai Pengarah Teknikal menyelia adaptasi alat HEI agar sesuai dengan jadual tempatan. “Kami bukan Montessori,” jelas Jean. “Montessori bagus untuk membina berdikari, tapi ia kekurangan elemen sosial. Pendekatan Finland kami menekankan kedua-duanya — pertumbuhan emosi dan kesediaan akademik.”

Apabila Bermain Menjadi Pembelajaran Serius

Kepercayaan Purple Dragon terhadap kekuatan permainan bukan sekadar teori — ia berakar dalam sains otak.

Ramai masih salah faham pembelajaran berasaskan permainan,” kata Jean. “Ada yang fikir ia sekadar bermain. Tapi — sains menunjukkan ia hanya ambil 10–20 kali pengulangan melalui bermain untuk mencipta sinaps baru, berbanding 400 kali tanpa bermain.”

Melalui bilik permainan, aktiviti bertema, dan pengalaman harian, kanak-kanak belajar matematik melalui permainan kedai, bahasa melalui penceritaan dan lagu Mandarin, serta kemahiran sosial melalui projek kumpulan. Malah waktu makan pun menjadi peluang pembelajaran — bercakap tentang rasa, warna dan tekstur.

“Setiap saat adalah peluang untuk mengajar,” tambah Jean. “Bermain ialah asas kepada pembelajaran sebenar.”

Guru yang Kreatif & mahir

Kurikulum progresif memerlukan guru progresif. Purple Dragon hanya mengambil pendidik yang layak (dengan Diploma Pendidikan Awal Kanak-Kanak atau PERMATA), dan yang benar-benar bersemangat.

“Ini bukan tempat untuk guru yang hanya ikut buku teks,” jelas Jean. “Mereka perlu kreatif dan bersedia membawa setiap pelajaran menjadi hidup.”

Adrian mengadakan mesyuarat mingguan untuk menyesuaikan pelan HEI dengan keperluan sebenar kelas. Sebilangan guru juga sedang mengikuti pensijilan rasmi HEI Schools. Guru-guru turut diberikan makan tengah hari yang disediakan chef dalaman, aktiviti pembangunan pasukan, dan bimbingan berterusan.

Pemakanan yang Sihat & Lazat

Chef Purple Dragon menyediakan menu putaran tiga minggu yang memperkenalkan kanak-kanak kepada hidangan seperti sushi, ayam stew, pankek madu dan sayur kukus.

“Ramai pusat asuhan hanya beri bubur setiap hari kerana mudah,” kata Jean. “Kami ajar anak-anak makan sendiri. Itu membina keyakinan dan berdikari.” Waktu makan diadakan di kantin kanak-kanak yang direka khas — ruang yang mesra, berwarna-warni dan penuh interaksi.

Selamat, Bersih, dan Direka untuk Kanak-Kanak

Kebersihan dan keselamatan adalah keutamaan. Dengan CCTV, komuniti berpagar separa dan kerjasama dengan pengawal keselamatan, pusat ini selamat dan terkawal.

Seorang tukang cuci sepenuh masa ditugaskan untuk sanitasi harian, termasuk hujung minggu. Protokol kesihatan seperti saringan suhu dan pengasingan kanak-kanak sakit dilaksanakan dengan tegas.

Ruang pembelajaran pula direka dengan teliti:

• Gim bayi berlapik lembut
• Dapur mainan
• Perabot saiz kanak-kanak
• Sudut tenang untuk berehat
• Bilik seni dan kawasan permainan luar berkonsepkan berkelah

“Kami tukar persekitaran pembelajaran secara berkala untuk rangsang semula fokus anak-anak,” kata Jean.

Komunikasi Ibu Bapa yang Telus dan Teratur

Setiap kanak-kanak mempunyai kumpulan Telegram khusus bersama ibu bapa, guru dan pengurusan. Ibu bapa menerima kemas kini harian tentang makanan, tidur, mood, dan kehadiran. Terdapat juga kumpulan kelas dan saluran umum sekolah untuk pengumuman. “Kami selalu beritahu ibu bapa — penglibatan anda penting,” kata Jean. “Kami bina ekosistem ini bersama-sama.”

Masa Depan yang Lebih Hijau di Cheras Vista

Kini, Jean dan Adrian sedang membangunkan kampus utama baharu di Cheras Vista, dijangka dibuka pada 2026. Ia akan merangkumi dua banglo, zon permainan luar, kawasan pasir dan air, serta gelanggang futsal — untuk pembelajaran luar yang aktif dan membina daya tahan. “Kami percaya pada pembelajaran di luar,” Jean menegaskan. “Kami mahu anak-anak jatuh, bangun semula, dan terus belajar. Itu pembelajaran sebenar.”

Lebih dari Sebuah Prasekolah

Purple Dragon Early Years bukan sekadar sekolah — ia satu gerakan. Gabungan bijak antara inovasi Finland, neurosains moden, nilai tempatan dan naluri keibubapaan. Ia tempat di mana kanak-kanak membesar dengan yakin, ingin tahu dan ceria. “Kami tak berjanji untuk lahirkan Elon Musk,” Jean senyum. “Tapi kami janji nak lahirkan anak-anak yang cintakan pembelajaran dan bersedia untuk apa saja.” Dan bukankah itu yang setiap ibu bapa mahukan?