Piccoli Kindergarten, Equine Park

by Kiddy123.com . on 28/07/2026 ...

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亮点

在这个节奏快速、越来越重视学术表现的时代，童年有时也会变得过于匆忙。而在 Piccoli Kindergarten, Equine Park，学习却可以走上另一条道路——尊重孩子的好奇心、重视探索，并呵护每个孩子与生俱来的发现欲。

Piccoli 深信，每个孩子都有能力、充满好奇心，并拥有无限潜能。因此，学校所提供的不只是为小学做好准备，更是一段有意义的幼儿成长经历，帮助孩子逐渐成为自信、独立且富有同理心的学习者。

Piccoli 背后的故事

Piccoli 由 Ms. Tracy Wong 创办，怀抱着一个明确的理念：打造一所不会让孩子过早承受学术压力的幼儿园，而是给予他们充足的时间与空间去探索、提问，并真正培养对学习的热爱。

“Piccoli”在意大利语中意为“小小的孩子”（little ones），这个名字也很好地体现了学校的教育理念。孩子虽然年幼，却拥有丰富的想法、创造力与无限潜能。在 Piccoli，教育工作者更像是孩子成长路上的引导者——倾听、支持，并陪伴每个孩子走过独一无二的成长旅程。

用心设计的学习方式

Piccoli 的核心教育理念深受瑞吉欧·艾米利亚教育理念启发（Reggio Emilia-inspired approach），将孩子视为主动参与学习的学习者。学习不依赖死记硬背，而是通过以下方式展开：

探究与探索
项目式学习体验
动手实践活动
游戏与发现

这样的教育方式与马来西亚学前教育课程2026（Kurikulum Prasekolah 2026，KP2026）的方向高度契合。KP2026 强调批判性思维、创造力、合作能力，以及社交与情绪发展，而这些元素早已深深融入 Piccoli 的教育理念之中。

通过结合瑞吉欧·艾米利亚教育原则（Reggio Emilia principles）与国家课程，Piccoli 在促进孩子全面发展的同时，也为他们未来进入小学打下扎实基础。

通过个别化支持建立扎实学术基础

虽然游戏式学习是 Piccoli 教育的重要核心，学校同样重视孩子学术基础的建立。其中一项突出特色，是英语、华语与马来语一对一三语阅读课程（One-to-One Trilingual Reading Programme）。每个孩子都会根据自己的学习步调与能力获得个别化阅读指导，让教师能够：

及早发现孩子的优势与学习不足
建立孩子的阅读与识字信心
发展扎实的三语语言能力

配合小组学习模式，孩子能够获得个人化的关注，同时避免受到僵化及“一套模式适用于所有孩子”的学习方式限制。最终培养出来的，不只是具备良好学术能力的孩子，更是拥有自信并主动学习的学习者。

把环境视为“第三位老师”

Piccoli 的一大特色，是经过精心规划的学习环境。受到瑞吉欧·艾米利亚教育理念启发（Reggio Emilia philosophy），学校将环境视为“第三位老师”（Third Teacher），通过空间、教材与设计支持孩子的学习。

课室温馨舒适，充满自然光线。经过精心挑选的开放式教材，鼓励孩子进行实验、创作与批判性思考。经过规划的学习空间，则鼓励孩子自主探索，同时促进同伴之间有意义的互动。

中心也设有丰富孩子日常学习体验的设施，包括室内游乐场及专属学习区域，促进孩子在身体、社交、情绪与认知方面的发展。学校的每一个角落，都围绕着一个目标而设计——鼓励孩子产生好奇、主动发现，并从探索中学习。

从大自然与探索中学习

Piccoli 也十分重视户外及自然学习，将其融入孩子的日常体验之中。孩子会参与：

感官游戏
自然探索
运用天然材料进行松散素材游戏

这些体验能够帮助孩子发展：

创造力与想象力
解决问题能力
身体力量与协调能力
环境意识

在一个越来越被电子屏幕包围的世界里，这些动手实践及真实世界的体验显得格外珍贵，也更加重要。

与孩子共同成长的教育团队

Piccoli 每一段有意义的学习体验背后，都有一支敬业的教育团队。学校在挑选教师时，特别重视他们是否具备：

对幼儿教育的热忱
关爱孩子且富有耐心的特质
开放的态度与反思型思维

教师持续接受专业发展培训，以了解最新的教育实践，并深入学习孩子的思考及学习方式。在 Piccoli，教师并不只是单纯地“教”孩子，而是扮演引导者与共同学习者的角色，陪伴孩子通过有意义的探索不断发现与成长。

紧密的家校合作

Piccoli 相信，当家长与教师携手合作时，教育才能发挥最大的成效。学校通过以下方式让家长持续参与孩子的学习旅程：

每日学习更新与学习记录
照片分享与成长进度交流
家长教师会议

家庭也会受邀参与亲子日、运动日、节庆活动、毕业典礼及教育性外出活动等，让家长与孩子共同参与学校生活，并建立更紧密的社区联系。

为小学学习做好准备

随着马来西亚开放让孩子在六岁时选择提早进入小学一年级（Standard 1），许多家长自然会更加关注孩子是否已经做好入学准备。在 Piccoli，学校对“入学准备”的理解更加全面。

学校不会只关注孩子的学术成绩，而是通过客制化的教育方式，全面发展孩子的读写能力、数学能力、独立性、情绪调节能力、韧性及执行功能。

这些能力能够帮助孩子适应日常作息、解决问题、面对挑战，并在结构化的小学环境中顺利学习。

通过培养完整的孩子，Piccoli 不只是帮助孩子做好进入小学的准备，更希望让他们在进入小学之后，也能够继续自信地成长与发挥。

培养面向未来的孩子

然而，成功从来不只是由学术成绩来定义。在 Piccoli，一名真正成功的孩子应该是：

热爱学习
能够独立思考
懂得关爱与同理他人
能够适应挑战
能够自信地表达想法

在 Piccoli，孩子也会逐渐培养好奇心、勇气、尊重、责任感与韧性等价值观。这些重要品质，即使孩子未来离开课室，也依然会陪伴他们继续成长。

为终身学习开启有意义的起点

随着 Piccoli Kindergarten, Equine Park 持续发展，学校的使命始终明确：培养自信、有能力且富有同理心的孩子。

凭借扎实的学术基础、个别化三语阅读课程、以孩子为中心的教育理念，以及对全面发展的重视，Piccoli 为幼儿教育提供了一种均衡且经过深思熟虑的方式。

对于正在寻找不只是一所幼儿园的家长，尤其是希望孩子能够在一个被理解、被支持，并受到启发的环境中成长，Piccoli Kindergarten, Equine Park 无疑能够成为孩子踏上终身学习旅程的一个美好起点。家长们，不妨亲自到校参观，进一步了解 Piccoli 如何陪伴孩子开启这段充满探索与成长的旅程。