Nexus International School, Putrajaya

历史上从未有一个时期，我们像现在这样与全球紧密联系；而未来的领导者需要做好充分的准备，以应对我们所处的这个充满挑战、不断变化和多样化的世界。在马来西亚的Nexus International School，对儿童教育的每一个领域都给予支持，学生被引导成为具备生产力、负责任、具有国际意识的公民，并做好准备在世界任何地方占有一席之地。

Kiddy123最近与校长David Griffiths进行了交谈，目的是发掘马来西亚Nexus International School在教育上的一些闪光点。Mr Griffiths分享说：“我们的宗旨，是教育世界青年能够占据一个有利的位置，成为全球社会的领导者。”他进一步阐述了学校的愿景，那就是成为一个具有国际意识的学习社区，使学生能够实现学术、身体和创造性的成功，并在世界范围内有所作为。Nexus 也是Taylors Education Group的一员。

Mr Griffths 补充道：“Nexus不仅是一所促进学术成功的学校。我们完全拥抱整体学习，并相信我们以儿童为中心、以行动为基础的学习方式，将能够让学生发展他们的独立性，同时也认识到社区的相互依存性。”

在布城风景秀丽和绿意盎然的背景中，矗立着Nexus International School的校园，令人印象深刻。它给学生提供了一个安全、非常有利于茁壮成长的空间。学校的口号是拥抱多样性，挑战思维方式，其教学宣言是通过被称为Nexus Way的来表达。

Nexus之道（Nexus Way）

希望将孩子送入国际学校的家庭，理所当然地会被Nexus所吸引，这与著名的Nexus教育方式有很大关系，而当中的思维模式、人际关系、创新和包容性是四个主要元素。这些相互交织的品质，将融入学生的日常学习体验中，目的是为了形成更好的心态、认知和技能，同时培养良好的行为。举个例子，积极的心态被认为是实现学术卓越、个人成长和满足感的主要动力——这些都是培养有社会责任感的全球公民的关键。

在人际关系这个元素，教师和学生之间保持健康的、以学习为中心的关系，赋予儿童权利承担成为终身学习者的责任。Nexus International School的教师都是世界上最优秀的，正如Mr Griffiths所证实的那样，学校有一长串的教职员等待就职名单，他们都渴望分享Nexus Way经验。“专业的学习是教师留在Nexus的原因之一。目前，有正在考取教学资格的助教，还有进修硕士和博士等更高学历的班主任。”他解释道。

接下来是包容性。由于学校独特的包容性录取政策，学生，或在Nexus被称为学习者，他们来自各行各业，并且可能具有千差万别的能力、技能和需求。由于没有一个孩子在被照顾、接受教育和受到适当挑战的过程中被遗忘，因此真正符合了Nexus Inclusion的含义。通过定期评估、灵活分组，还有接受过EAL和特殊需求培训的教师，以及小学课堂个人学习助理（PLA）的辅助，实现了这种程度的包容性。实际上，孩子们可能有特殊或不同的学习需求的原因有很多，而Nexus Alternative Pathway课程是其致力于包容性的另一个例子。所有学习者都有机会取得进步，并受到适当级别的挑战。

在这个信息和技术的时代，创新将帮助我们在所做的每一件事上提升到更高的水平。技术在不断发展，Nexus坚信要帮助学习者跟上脚步并保持领先地位。从Nexus Innovation的角度来看，这方面体现在研究、发现和自学的水平和质量上。学习者被鼓励充分利用所提供的工具，在学习和研究的同时，扩展他们的想象力、探索和发掘。

Nexus 的区别

Nexus International School提供的课程，包括了国际幼儿课程（IEYC）、国际小学和中学课程，学生可以参加IGCSE和IB文凭考试。 Nexus International 还提供专业性课程，例如Beyond The Classroom、Nexus English Pathway和上述的Nexus Alternative Pathway 课程。

Nexus矢志为其学习者服务，相信他们每一个人都有潜力发光发热，并带来伟大的成就。在这里可以看到，除了一些精心挑选的传统教育实践外，也同时将一些最新的技术与已更新的教学实践一起使用。所有这些，都是为了让学习者能够在国际环境中茁壮成长，成为天性善良、适应良好和成就卓越的公民。有孩子在这所知名学校参与Nexus Way的家庭，肯定会看到他们如何为世界带来真正的改变。