by on 19/06/2025 25
Sorotan |
|
Bayangkan sebuah prasekolah di mana kanak-kanak bukan sekadar belajar mengira atau membaca, tetapi juga menanam sayur-sayuran sendiri, membina persahabatan merentas budaya, membuat persembahan dengan yakin di pentas, dan membentuk rasa hormat terhadap alam sekitar sepanjang hayat. Di sini, guru diberi ruang untuk berkembang secara berterusan, ibu bapa menjadi rakan kongsi sejati, dan kelestarian diamalkan setiap hari.
Inilah dunia Eduwis — jenama pendidikan awal kanak-kanak perintis Malaysia dengan lebih daripada 90 cawangan di seluruh negara. Eduwis bukan sekadar berkembang dalam bilangan pusatnya, tetapi turut mengubah kehidupan dan komuniti dengan membesarkan kanak-kanak yang ingin tahu, gigih, mahir bersosial dan berakhlak tinggi. Eduwis dikenali untuk komitmennya yang kukuh terhadap kualiti, kelestarian dan keterangkuman, sambil menghormati kepelbagaian budaya Malaysia.
Diasaskan pada tahun 1987, Eduwis merupakan dedikasi Amanda Tan terhadap pendidikan awal kanak-kanak. Hampir 40 tahun lalu, Amanda membayangkan sesuatu yang radikal — sebuah prasekolah yang menjadikan kegembiraan, kreativiti dan pertumbuhan holistik sebagai teras pembelajaran.
"Bagi saya, pendidikan awal kanak-kanak adalah misi hidup. Saya mahu kanak-kanak bangun setiap pagi dengan rasa teruja untuk belajar, mencungkil bakat dan minat mereka, serta membina keyakinan diri," kongsi Amanda dengan penuh semangat.
Visi ini lahir setelah beliau melihat sistem yang sering mengekang keajaiban zaman kanak-kanak melalui pendekatan akademik yang ketat. Amanda kemudian mencipta kurikulum Eduwis sendiri dan melatih generasi pertama guru — satu permulaan secara langsung yang kekal menjadi tunjang kejayaan Eduwis.
"Saya sendiri yang mereka rancangan pelajaran, membimbing guru, dan mengendalikan kelas. Ia memang memenatkan tetapi sangat bermakna. Sentuhan peribadi itulah yang menjadi perbezaan."
Eduwis menonjol dengan kurikulum yang diilhamkan oleh lapan tokoh pendidikan terkenal:
"Setiap falsafah memberi pandangan unik tentang cara kanak-kanak belajar dan berkembang. Dengan menggabungkannya, Eduwis mencipta kurikulum yang kaya dan seimbang, merangkumi pembangunan intelek, sosial, emosi dan moral," jelas Amanda.
Kurikulum ini merangkumi lebih 1,600 aktiviti praktikal setiap tahun — melibatkan sastera, nombor, seni, sains dan kemahiran sosial. Eduwis juga menghasilkan lagu, video pengajaran dan bahan pelajaran sendiri. Ia mewujudkan persekitaran pembelajaran yang benar-benar menyeluruh.
Pembelajaran di Eduwis diperluas melalui lawatan ke ladang, balai bomba, hutan simpan dan juga aktiviti yang dikendalikan oleh pakar. Kanak-kanak turut menyertai sesi robotik, memasak, berkebun dan muzik — semua ini menjadikan pembelajaran lebih bermakna, menyeronokkan dan dapat berhubung dengan dunia sebenar.
"Apabila kanak-kanak dapat melihat dan menyentuh dunia luar, pembelajaran mereka menjadi hidup dan bermakna," kata Amanda.
Eduwis sangat menghargai gurunya. Setiap bulan, lebih 400 guru menyertai latihan intensif yang menggabungkan teori, praktikal dan pengukuhan pedagogi. "Kami percaya bahawa guru juga perlu belajar untuk sepanjang hayat. Jika guru terus berkembang, mereka boleh menyalurkan semangat itu kepada kanak-kanak," jelas Amanda.
Guru-guru kami datang dari pelbagai latar belakang, namun berkongsi nilai-nilai utama — kesabaran, inisiatif, empati dan kasih sayang pada kanak-kanak. Ramai yang bermula sebagai pelatih dan kini menjadi mentor berpengalaman.
Salah satu inovasi paling istimewa Eduwis ialah taman sayur-sayuran di sekolah. Kanak-kanak menanam, menjaga dan menuai tanaman mereka sambil belajar tentang tanggungjawab, kesabaran dan pentingnya pemakanan sihat. "Apabila kanak-kanak makan hasil tanaman sendiri, mereka berasa bangga dan memahami nilai makanan serta alam sekitar," ujar Amanda.
Taman ini menjadi simbol komitmen Eduwis terhadap kelestarian melalui pengajaran 4R — reduce, reuse, repurpose, recycle.
Eduwis melihat pendidikan sebagai satu perjalanan menyeluruh. Kurikulumnya direka untuk menyokong pembangunan kognitif, emosi, sosial dan fizikal melalui aktiviti seperti bercerita, persembahan boneka, muzik, pergerakan dan projek kumpulan.
Lebih penting, kelestarian diintegrasikan secara semula jadi dalam pembelajaran harian. Kanak-kanak menggunakan bahan kitar semula untuk projek seni, belajar mengkompos sisa makanan, dan memahami tanggungjawab terhadap alam sekitar.
"Kami mahu kanak-kanak bukan sekadar bijak, tetapi bijaksana — mampu membuat keputusan baik, bekerjasama, dan menjaga bumi ini," kata Amanda.
Melalui Aplikasi Pengurusan Eduwis, ibu bapa menerima maklumat harian, gambar dan jemputan menyertai acara sekolah serta projek kelestarian. Hubungan yang kukuh di antara rumah dan sekolah memperkukuh nilai yang konsisten.
Eduwis turut melaksanakan inisiatif CSR — menyokong rumah anak yatim, keluarga ibu tunggal dan meraikan perayaan pelbagai kaum dengan penuh inklusif. "Sekolah kami ialah komuniti penyayang yang mendidik bukan sahaja kanak-kanak, tetapi juga dunia di sekeliling mereka," ujar Amanda.
Eduwis janji bahawa mereka boleh menjadikan pendidikan awal sebagai pengalaman yang menyeronokkan, bermakna dan menaik taraf kehidupan. Ia adalah tentang menanam benih kebijaksanaan, kekaguman dan tanggungjawab yang akan berkembang sepanjang hayat.
"Setiap kanak-kanak ialah benih unik yang berpotensi besar. Tugas kami ialah memupuk mereka agar berkembang menjadi pemimpin yang penyayang dan berwawasan," kata Amanda dengan penuh semangat.
Untuk ibu bapa yang mahukan lebih daripada persediaan akademik — yang mahukan rakan kongsi dalam membesarkan anak yang bijak, ceria dan berjiwa hijau — Eduwis adalah pilihan yang tepat.