Cosmotots-iqd：语言能力在儿童教育中的重要性

在规划孩子的基础教育时，我们应该重视他们的语言能力发展。这必须在孩子的头脑仍然处于可延展性和可塑性的时候进行——也就是说，在孩子出生后的前六年，这也是儿童最关键的学习期。

语言能力有基础、中级或高级之分。具备基础语言能力的儿童，不仅可以在社交场合与他人进行口语交流，而且还能够成为儿童阅读者。如之前所说，这是儿童语言发展的关键阶段，如果它被忽视，或没有被适当的利用，孩子就不太可能在毕业时，具备进入下一个阶段的条件，拥有良好的阅读和写作能力，也就是真正的读写素养。

在儿童语言发展的中级阶段，最重要的是写作能力。当一个孩子可以轻松流畅地以文字进行交流时，他或她就成为了一名写作者儿童。这样的人，不仅在语言表达方面更加严谨，更重要的是，也具备严谨的思考能力。在理想情况下，这个发展阶段应该发生在青春期之前，也就是未经训练的头脑开始失去可塑性的时候。要知道，如果一个孩子能够在青春期前被赋予阅读和写作的能力，他或她的思维的可塑性，可能会保持终生。因此，时间是儿童语言发展的关键。

需要强调的是，写作是一项严谨的技能，需要具备不同程度的语言熟练度，才能表达各种复杂想法。想法可以从多方面收获，但主要是来自于阅读和阅读量，以及在课堂中投入大量时间进行的小组活动。想要达到高级水平的写作和交流，就必须掌握包括想象力和逻辑关联的思维能力。实际上，无论将来孩子在大学的最终选修课是什么，能够在中学教育结束时就掌握高级语言能力，应该是首要目标。

儿童是社交动物，他们不仅需要通过语言与他人交流自己的感受，同时也用语言表达自己的想法。他们必须接受正规或非正规的教育，而最终的教育成就的程度，与他的语言能力水平直接相关。大多数父母（如果不是全部）现在已经意识到，不能依赖学校的传统做法，因为这会令他们的孩子远离成功的道路。

家长要如何支持儿童早期的语言发展？

答案很简单，就是提供理想的语言环境，让他们的孩子有很多阅读、写作和讨论的机会。在 Cosmotots-iqd，家长们可以期待他们的孩子在整个学校教育过程中，走上这条几乎被遗忘的学习道路，获得真正的、可喜的成成就。书籍——而且是大量的书籍 ——是这个英语和智商发展中心的主要“教学大纲”。

与大家对其他早期教育中心、语言发展中心、甚或是充实课程中心的期望不同，Cosmotots-iqd的儿童会沉浸在广泛的阅读，这在本质上就是成功的关键。当他们建立了词汇量、加强了文法、充满自信地拼写、撰写作文，以及进行讨论时，也就是他们经过引导，达到善于阅读的程度了。所有这些，是为他们的未来创造更多机会的必要条件。

基础教育的首要目标，是培养一整套的基本技能，如社交能力、逻辑能力、个性、沟通能力、想象力等，而这一切，必须首先发展孩子的语言能力，才能实现。这就是Cosmotots-iqd的关注焦点。

在Cosmotots-iqd，即使孩子们的注意力被引导到下一个阶段的目标，他们还是可以自由的按照自己的节奏，进行探索和进展。中心成立的缘由，是因为其创始人意识到，如果家长们仅仅是依赖传统的教育系统，儿童将不可能实现其最大的潜力，原因是对阅读的重视程度过低！遗憾的是，正如大多数家长告诉我们的那样，反而被死记硬背取而代之了。

你能想象你的孩子能够熟练地用笔和纸表达他或她的意见会是什么样子吗？不过，我们必须牢记，这一切都始于良好的阅读。只有通过阅读和理解正在阅读的内容，并能够说出所阅读的内容，孩子们才能学会向世界表达自己和想法的方式！

如需更多关于如何在孩子的基础教育和语言发展方面提供更多支持的信息，欢迎家长与 Cosmotots-iqd 联系。