2% Preschool, Damansara Jaya

by Billy Boey . on 28/10/2025 ...

Also available in : English Bahasa Malaysia

亮点

通过真实情境游戏培养创业思维，提升创造力与自信
灌输勇气、好奇与品格的 2% 教育理念
以学术、情绪智能与运动发展为核心，促进全面成长
通过每日更新与开放沟通建立稳固家园合作关系
在安全温馨、师生比例低的环境中，由关爱的教练提供健康饮食与全人照护

在一个大多数人循规蹈矩的世界里，2% Labs Preschool 引导孩子勇敢跳脱框框，自由挥洒属于他们的色彩。由 Ms. Eve Kok 与 Ms. Cindel Yong 创办，这所学校的使命，是培养那 2% 敢于做梦、敢于独立思考的孩子。

“许多孩子被教导的是想什么，而不是怎么想。”Ms. Eve 说道。“2% 代表那些勇于走出舒适圈、坚韧、自信，并能将挑战化为机会的人。”在 2% Labs，学习不止于记忆，而是通过游戏、目标与真实体验，培养孩子的思维方式——让他们像创新者般思考、像领袖般表达、像改变者般关怀。

像孵化器一样思考的幼儿园

2% Labs 的独特之处，在于其创业型幼儿园的概念——这是八打灵再也首创的教育模式。大多数幼教机构专注于学术准备，而 2% Labs 着重的是“生活准备”。学校将真实世界学习、金融素养与创业价值观融入日常游戏情境中。

在这里，孩子不只是“假装”经营，他们会实际举办市集、设计产品、管理游戏货币预算。透过这些实践项目，孩子学习批判性思考、有效沟通与团队协作——这些都是未来必备的核心能力。

“我们的目标不是培养小小生意人。”Ms. Eve 解释道。“创业是一种思维方式，是看到机会、解决问题与坚韧不拔的能力——无论未来选择哪条路，这些特质都能助他们一臂之力。”

2% 的三大核心：勇气、好奇与品格

2% Labs 的教育理念建立在三大核心支柱上，反映了真正创新者的特质：

1. 勇气去尝试

通过运动、户外挑战与团队游戏，孩子学习面对失败、调整情绪，并在挫折中保持积极态度。这些体验帮助他们培养韧性，学会为他人喝彩，并在挑战面前坚持下去。

2. 好奇去探索

在这里，好奇心引领学习。学校强调发散性思维，鼓励孩子探索、连接想法并提出创意解决方案。无论是角色扮演还是建构活动，每一项学习任务都在培养他们的创新能力与解决问题技巧。

3. 品格去关怀

除了认知能力，2% Labs 更关注心灵的成长。共情力、善良与沟通能力是日常课程的核心。孩子学习表达情绪、解决冲突、关心他人——这些是传统课堂容易忽略的“人性智能”。

发展教育中的“人”

虽然 STEM 教育培养逻辑与技术思维，2% Labs 更专注于发展“人”的部分——情绪智能、适应力与沟通能力。

“STEM 建立的是大脑，而创业思维建立的是人格。”Ms. Cindel 表示。“我们帮助孩子建立软技能——如何表达自己、如何合作、如何处理挑战——因为这些将陪伴他们一生。”

学校不采用严厉惩罚，教师会引导孩子反思，让他们以平静方式表达想法。错误被视为学习机会——这是培养情绪智能的关键。

为升小做好准备

在两位创办人看来，若没有学习动力与学习热情，再好的学术成就都显得不够。因此，2% Labs 最优先培养的是孩子的学习心态。孩子会理解学习的意义——为什么写字能帮助表达想法？为什么语言能帮助他们与他人沟通？

这种“目标驱动”的方式让孩子主动学习，并乐于探索。当他们升上小学时，不只是准备充分，更是怀着兴奋的心情迎接下一阶段。“享受学习的孩子，永远能走得更远。”Ms. Eve 说，“我们希望孩子上学不是因为必须，而是因为他们想去。”

像家一样温暖的“生活课堂”

2% Labs 的学习环境延续其理念——开放、温暖、充满自然光。学校被设计为一个“生活课堂”，孩子能自由在各空间之间移动：艺术与故事角落、宽敞的户外运动区，以及用于情绪调节或静心阅读的“冷静角”。

“我们希望孩子觉得这里像家。”Ms. Eve 表示，“当孩子感到安全舒适，他们才能更自由地探索、表达与学习。”

启发孩子的“教练们”

2% Labs 的教师被亲切地称作“教练”——是启发者，而不是讲授者。“我们聘用的是具备 2% 思维模式的人：有热情、有创意、懂得关爱。”Ms. Eve 分享道，“我们寻找的是温暖、富有同理心，并相信每个孩子都有潜力的教育者。”

所有教练都具备幼教资格，并接受持续培训，包括领导力、反思式教学与课堂互动技巧。学校采用低师生比例——小班 1:5，较大年龄 1:8–10——确保每位孩子都能得到个别关注。

营养膳食与安全照护

学校也非常重视健康与安全。所有餐点由专属厨师在校内烹制，以确保均衡营养。

“孩子们会享用像法式吐司或麦片等早餐、含蔬菜与蛋白质的营养午餐，以及下午的鲜果茶点。”Ms. Cindel 说明，“我们坚持简单、均衡、健康——就像在家一样。” 学校也进行每日消毒、全校范围的闭路电视监控，并采用儿童安全设施，让家长安心托付。

与家长携手同行

在 2% Labs，家长是孩子成长旅程的伙伴。沟通持续、透明且双向。

“孩子入学前，我们会与家长深入交流，了解他们的目标、担忧与挑战。我们一起协作——因为家庭与学校一致，孩子才能成长得更好。”Ms. Cindel 说道。

通过 School2Me 应用程序，家长每天都能收到照片、报告与观察记录，随时了解孩子的学习与变化。教练们也通过 WhatsApp 与家长保持联系，共同处理孩子的需要。

学校也定期举办运动会、中秋市集、开放日与亲子户外活动，让家长与孩子共同参与，营造温暖的家校群社。

展望未来：打造完整的 2% 思维生态体系

展望未来，两位创办人希望能建立一个远超一所幼儿园的教育生态。2% Labs 计划从幼儿园延伸至小学乃至更高阶段，让 2% 的思维模式持续发展。

“我们希望孩子始终能在一个重视创新、独立与品格的环境中成长。”Ms. Eve 表示。“如果过早停止培养，他们可能会失去独立思考与表达自我的自由。” 她与 Ms. Cindel 的愿景是打造一所创业型国际学校，重新定义教育——一个培养孩子内在原型（archetypes）的地方。

正如 Ms. Cindel 所说：“我们想打破随大流的思维，培养一代知道自己是谁、想要什么、并懂得如何创造改变的孩子。”

愿景清晰明确：启发每个孩子成为敢于走在前面的 2%，而非跟随大多数的 98%。家长们，让您的孩子从今天开始成为那 2% 吧！