BrightFuture International Academy, Petaling Jaya
Sorotan
- Kanak-kanak biasa dan neurodivergen belajar bersama dalam persekitaran yang menerima
- Peralihan lancar daripada intervensi awal GrowIn Sprouts ke kehidupan sekolah sebenar
- Menggabungkan akademik, literasi IT, robotik, dan kemahiran hidup
- Pendidik terlatih tinggi dengan nisbah guru-murid yang rendah
- Komunikasi telus dan semakan kemajuan berkala untuk ibu bapa
Bagi ramai ibu bapa, mencari prasekolah yang bukan sahaja mengutamakan perkembangan akademik tetapi juga menitikberatkan empati, inklusiviti, dan kemahiran dunia sebenar boleh terasa mustahil. BrightFuture International Academy, diasaskan oleh Encik Wee Kim Leng, sedang mentakrifkan semula maksud pendidikan awal kanak-kanak dengan menggabungkan akademik berkualiti bersama pelajaran hidup yang mempersiapkan kanak-kanak untuk masa depan.
Terletak di persekitaran yang luas dan direka dengan teliti berhampiran Universiti Malaya, BrightFuture International Academy bukan sekadar sebuah sekolah—ia adalah sebuah komuniti di mana kanak-kanak tipikal dan neurodivergen belajar bersama dalam suasana inklusif dan penuh kasih sayang.
Visi di Sebalik BrightFuture
BrightFuture lahir daripada nilai yang sama yang mendorong Encik Wee menubuhkan GrowIn Sprouts, pusat terapi sehenti terkenal di Malaysia untuk kanak-kanak berkeperluan khas. Ramai keluarga yang berjaya menghabiskan intervensi awal di GrowIn Sprouts sering tertanya-tanya: Apa langkah seterusnya?
“Apabila anak-anak kami tamat intervensi awal di GrowIn Sprouts, mereka sudah bersedia untuk melangkah ke fasa seterusnya,” jelas Encik Wee. “Kami mahu mewujudkan ruang di mana mereka boleh belajar bersama rakan-rakan tipikal, dan di mana kanak-kanak tipikal pula boleh membesar dengan empati dan kefahaman. Itulah sebabnya BrightFuture diwujudkan—untuk memberi setiap anak pendidikan inklusif yang sebenar dan masa depan yang lebih cerah.”
Hubungan rapat antara kedua-dua pusat ini memastikan kanak-kanak dengan perbezaan perkembangan mendapat peralihan yang lancar daripada pembelajaran berasaskan terapi ke persekitaran bilik darjah sebenar—suatu kelebihan unik yang jarang ada di sekolah lain.
Apa yang Menjadikan BrightFuture Berbeza?
1. Persekitaran Inklusif yang Membina Sahsiah
BrightFuture merupakan antara prasekolah yang jarang di Malaysia yang menggabungkan kanak-kanak tipikal dan neurodivergen dalam bilik darjah yang sama, memupuk budaya empati dan penerimaan sejak kecil.
“Kebaikan ini dua hala,” kata Encik Wee. “Kanak-kanak tipikal membina empati dan keyakinan diri apabila mereka belajar bersama rakan-rakan neurodivergen. Mereka menjadi lebih matang, bertanggungjawab, dan suka menolong tanpa dipaksa. Sebaliknya, kanak-kanak berkeperluan khas berkembang pesat apabila mereka dapat memerhati dan belajar daripada rakan tipikal mereka.”
2. Kurikulum Unik dengan Kemahiran Dunia Sebenar
BrightFuture menggabungkan pembelajaran berasaskan bermain, pendekatan berinspirasikan Montessori, serta Four R’s—Reading, Writing, Arithmetic, dan Responsibility—bersama elemen penting pendidikan moden seperti literasi IT, animasi 2D & 3D, dan juga pengaturcaraan robotik.
“Sebagai seorang profesional IT, saya percaya literasi digital adalah kemahiran teras,” kongsi Encik Wee. “Tetapi yang lebih penting, kami ajar kemahiran hidup seperti penyelesaian masalah, kerja berpasukan, dan literasi kewangan. Kanak-kanak belajar membuat kraftangan, memasak, menjual hasil ciptaan mereka, dan mengurus wang semasa open day kami.”
3. Program Sepenuh Hari dengan Aktiviti Holistik
BrightFuture menawarkan program sepenuh hari dari jam 7:00 pagi hingga 6:00 petang—direka khas untuk ibu bapa bekerja yang mahu persekitaran selamat dan bermanfaat untuk anak-anak mereka. Selain akademik teras, jadual turut merangkumi:
- Pendidikan Jasmani & Yoga
- Kelas IT & Robotik
- Seni, muzik, dan aktiviti kreatif
- Permainan luar & berkebun
- Permainan air & sukan
Kanak-kanak juga menyertai aktiviti kemasyarakatan, program amal, serta lawatan sambil belajar ke muzium, akuarium, dan kilang.
4. Ruang Mesra Deria & Penyayang
Berkongsi bangunan dengan GrowIn Sprouts—sebuah banglo seluas 10,000 kaki persegi—BrightFuture dilengkapi dengan kemudahan khas, termasuk:
- Taman herba deria, tempat anak-anak menanam dan menjaga sayur-sayuran serta herba.
- Gim terapi carakerja yang diubah suai untuk kanak-kanak BrightFuture, lengkap dengan bingkai panjat dan buaian.
- Bilik darjah dan ruang makan yang selamat dan mesra kanak-kanak dengan suasana seakan rumah.
Makanan disediakan segar di dalam pusat, menekankan pemakanan sihat dengan sayuran dari taman apabila boleh. “Tiada makanan segera di sini—tiada nugget, tiada burger,” kata Encik Wee dengan bangga. “Kami mahu anak-anak membina tabiat sihat dari awal.”
5. Guru-Guru Berkualiti Tinggi dan Terlatih
Di BrightFuture, mengajar bukan sekadar akademik. Guru perlu mampu membimbing kanak-kanak tipikal dan neurodivergen dalam bilik darjah yang sama—tugas yang memerlukan latihan khusus serta empati.
“Kami sangat tegas dalam pengambilan guru,” jelas Encik Wee. “Calon perlu melalui ujian mengajar dan tempoh percubaan enam bulan dengan latihan harian. Ramai guru datang dengan jangkaan hanya mengajar kanak-kanak tipikal—kami latih mereka untuk mengendalikan kedua-duanya.”
Dengan nisbah guru-murid yang rendah (1:5 bagi murid tipikal dan 1:3 bagi murid berkeperluan khas), setiap anak mendapat perhatian individu yang mereka perlukan.
6. Penglibatan Ibu Bapa yang Kukuh
BrightFuture percaya ibu bapa adalah rakan penting dalam pendidikan. Sekolah mengekalkan komunikasi telus melalui aplikasi khas untuk kemas kini harian, gambar, dan video, serta laporan mingguan dan bulanan melalui Google Drive.
Persidangan Ibu Bapa-Guru diadakan setiap suku tahun, memastikan keluarga sentiasa terlibat dalam perkembangan anak-anak mereka.
Membina Individu Bertanggungjawab dan Berempati
Pendidikan di BrightFuture melangkaui buku teks. Sekolah menekankan nilai seperti berdikari, tanggungjawab, dan empati—kualiti yang membentuk bukan sahaja pelajar yang baik, tetapi warganegara yang hebat.
“Kami mahu anak-anak kami membesar menjadi individu yang bertanggungjawab, mengambil berat terhadap orang lain, dan menyumbang secara positif kepada masyarakat,” kata Encik Wee. “Akademik penting, tetapi sahsiah sama pentingnya.”
Falsafah ini diterjemahkan dalam inisiatif khidmat masyarakat, open day di mana kanak-kanak menjual hasil buatan sendiri, dan career day dengan kerjaya seperti polis dan bomba—meluaskan pemahaman anak-anak tentang dunia.
Rancangan Masa Depan: Ke Arah Sekolah Antarabangsa Inklusif Penuh
Walaupun BrightFuture kini memberi tumpuan kepada prasekolah untuk kanak-kanak berumur 2 hingga 6 tahun, visi Encik Wee jauh lebih besar. “Matlamat jangka panjang saya adalah menubuhkan sebuah sekolah antarabangsa yang bermula dengan kanak-kanak tipikal dan secara berperingkat mengintegrasikan pelajar berkeperluan khas,” jelas beliau.
Menyaksikan bagaimana inklusiviti mampu mengubah sikap, beliau yakin pendekatan ini akan melahirkan pemimpin masa depan yang berempati dan berdaya tahan.
BrightFuture Learning Centre mempersiapkan kanak-kanak untuk kehidupan. Dengan menggabungkan kecemerlangan akademik, inklusiviti, dan pembentukan sahsiah, BrightFuture menawarkan sesuatu yang jarang dan bernilai untuk keluarga: sebuah sekolah di mana setiap anak benar-benar diterima dan berkembang. Hubungi mereka hari ini!
LISTING_CONTACT_17030
